Bài giảng Hoạt động học: Bé làm gì khi bị bỏ quên trong xe ô tô - Chủ đề: Bé với phương tiện và quy định giao thông

doc 6 trang Diệu Hiền 17/04/2025 210
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Hoạt động học: Bé làm gì khi bị bỏ quên trong xe ô tô - Chủ đề: Bé với phương tiện và quy định giao thông", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docbai_giang_hoat_dong_hoc_be_lam_gi_khi_bi_bo_quen_trong_xe_o.doc

Nội dung tài liệu: Bài giảng Hoạt động học: Bé làm gì khi bị bỏ quên trong xe ô tô - Chủ đề: Bé với phương tiện và quy định giao thông

  1. HOẠT ĐỘNG HỌC Lĩnh vực: Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội Hoạt động học: Bé làm gì khi bị bỏ quên trong xe ô tô Chủ đề: Bé với phương tiện và quy định giao thông Đối tượng: Trẻ 5 – 6 tuổi. Thời gian: 25 - 30 phút Ngày dạy: 20/03/2023 Ngày soạn: 01/03/2023 Giáo viên: Mai Thị Lê – Nguyễn Thị Trang Đơn vị: Trường mầm non Nguyên Xá I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU. 1. Kiến thức. - Trẻ biết một số kỹ năng thoát hiểm khi bị bỏ quên trên xe ô tô: Giữ bình tĩnh, bấm còi xe, mở cửa sổ của xe, đứng ở phần kính trước vô lăng để vẫy người phía ngoài, bật đèn khẩn cấp, dùng búa thoát hiểm - Trẻ thấy được sự nguy hiểm khi đi trên xe ô tô và tìm sự giúp đỡ của người lớn khi cần thiết. - Trẻ biết cách chơi trò chơi “Thi xem đội nào nhanh”; khi chơi không phạm luật. 2. Kỹ năng. - Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định và khả năng vận động khéo léo cho trẻ - Rèn kỹ năng bình tĩnh, tự tin, mạnh dạn cho trẻ. 3. Thái độ. - Trẻ chú ý học bài và tham gia các hoạt động. - Trẻ hào hứng và biết chờ đến lượt khi tham gia hoạt động - Trẻ có ý thức khi tham gia giao thông. II. CHUẨN BỊ + Đồ dùng của cô: - Phông trường quay S1 “Chuyển động 24h” - Tivi có đoạn vi deo trẻ bị bỏ quên trên xe ô tô và 6 bước xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô. - Các side có hình ảnh từng bước để đàm thoại cho trẻ . - Máy tính, nhạc bài hát do cô tự chế. - 3 bảng to để chơi trò chơi + Đồ dùng của trẻ: - Mỗi đội có 1 chướng ngại vật, các hình ảnh các bước xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô. - 18 khung tranh. - 2 chiếc ô tô: 1 chiếc xe khách, 1 chiếc xe con thật cho trẻ trải nghiệm. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1. 1. Ổn định, gây hứng thú. - Cô cho trẻ nhảy múa biểu diễn 1 bài hát nói
  2. về nội dung phòng chống bạo hành và xâm hại trẻ em do cô giáo sáng tác. - Các con ơi chúng mình vừa khởi động bằng - Trẻ biểu diễn. một màn bắt trend vô cùng sôi động và bây giờ xin mời chúng mình cùng đến với trường quay S1 để chào đón bản tin: Chuyển động 24h - Cô phụ đóng vai MC dẫn bản tin chuyển động 24h - Xin chào mừng các bạn đến với bản tin chuyển động 24 giờ của Đài Truyền hình Ninh Bình . - Chương trình được phát sóng trực tiếp tại trường quay S1 Trường Mầm non Nguyên Xá - Bản tin hôm nay có nội dung (Cô cho trẻ xem bản tin chuyển động 24h với nóng như sau: nội dung trẻ bị bỏ quên trong xe ô tô) - Cả lớp chú ý lắng nghe và xem bản tin. - MC nói: Bản tin chuyển động 24h đến đây tạm dừng. Xin mời quý vị kết nối lại trường quay 2. Nội dung. cùng cô giáo và các bạn. a. Trò chuyện với trẻ về cách xử lý khi bị bỏ quên trong xe ô tô. - Các con ơi chúng mình vừa theo dõi bản tin chuyển động 24h có nội dung gì? - Trẻ trả lời: Bạn Tôm Khi đi chơi bị mẹ bỏ quên trên xe ô tô. - Vì sao bạn lại bị bỏ quên trên xe ô tô? - Trẻ trả lời. - Cô nói: Còn một lý do nữa là do người lớn, bố mẹ không kiểm tra trước khi xuống xe. Bị bỏ quên trên xe ô tô là một trong những tai nạn có thể xảy ra trong cuộc sống hiện đại ngày nay. Khi tỉnh dậy bạn Tôm như thế nào? - Trẻ trả lời - Bạn có tìm cách để thoát hiểm ra bên ngoài không? Bạn làm như thế nào? - Trẻ trả lời - Mọi người có nhìn thấy bạn cầu cứu không? - Trẻ trả lời - Cô nói: Vì ô tô được cách âm rất tốt, kính bên hông là kính mầu nên người bên ngoài không nghe, không nhìn thấy bạn đang cầu cứu. Tất
  3. cả những hành động của bạn Tôm khi bị bỏ - Trẻ chú ý lắng nghe. quên trên xe ô tô đều là những hành động chưa đúng nên bạn Tôm đã rơi và trạng thái hôn mê nguy hiểm đến tính mạng. - Nếu là các con rơi vào trường hợp bị bỏ quên trên xe ô tô giống bạn Tôm thì các con sẽ làm gì để đảm bảo an toàn cho bản thân? - Trẻ trả lời. - Trong buổi học hôm nay cô và các con sẽ cùng trao đổi kỹ hơn về các cách xử lý khi bị - Trẻ xem video 6 bước xử lý bỏ quên trên xe ô tô nhé! khi bị bỏ quên trên xe ô tô. (Cô cho trẻ xem video các cách xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô) - Các con vừa được xem cách xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô. Vậy theo các con có mấy bước xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô?. - Trẻ trả lời - Cách thứ nhất chúng mình cần nhớ là gì nào? - Trẻ trả lời: Phải giữ bình tĩnh. - Các con có biết tại sao phải giữ bình tĩnh không? - Trẻ trả lời Đúng rồi các con ạ khi bị bỏ quên trên xe ô tô điều đầu tiên các con cần nhớ là phải giữ bình tĩnh vì khi bình tĩnh các con mới tìm được cách giải quyết. Khi ô tô đóng cửa nhiệt độ sẽ tăng cao rất nhanh đồng thời lượng oxy bị giảm nếu chúng mình gào khóc mất bình tĩnh sẽ rất dễ dẫn đến tình trạng bị hôn mê - Sau khi giữ bình tĩnh thì bạn nhỏ làm gì nữa? - Bấm còi xe ạ. + Các con có biết còi ô tô nằm ở vị trí nào không? - Trẻ trả lời Nếu thấy ô tô đã đóng cửa kín trong xe không còn ai, bé hãy chạy tới phần vô lăng bấm còi xe, dù xe đã tắt máy nhưng còi xe vẫn kêu, và người bên ngoài sẽ phát hiện rằng bé đang ở trong xe. (Trẻ quan sát trên máy tính) - Bước thứ ba là gì các con? - Trẻ trả lời theo ý hiểu - Không biết khi xe bị khoá thì chúng ta mở cửa xe như thế nào? Xin mời các con cùng - Trẻ lắng nghe. theo dõi tiếp nhé. (đưa hình ảnh trên máy tính cô phụ ra hướng dẫn cách mở cửa xe).
  4. - Tiếp theo các con sẽ làm gì? - Trẻ trả lời Đứng ở phần kính trước vô lăng để vẫy người phía ngoài, có thể các cửa sổ bên hông xe sẽ dán các đề can tối màu để hạn chế ánh nắng, nhưng cửa kính trước vô lăng luôn là kính trong để tài xế quan sát đường. Hãy tới phần - Trẻ lắng nghe. kính đó tìm cách vẫy tay hoặc cầm các đồ vật rồi vẫy thu hút người bên ngoài. - Trên xe ô tô còn được thiết kế đèn báo khẩn cấp, các con có biết nó có hình gì, được nằm ở - Đèn mầu đỏ, hình tam giác trên đâu? táplo buồng lái. + Tương tự còi, đèn Hazard được thiết kế nguồn điện riêng để nó cũng sẵn sàng được hoạt động. Hãy chỉ cho con nút bật cái đèn này có hình tam giác rất rễ thấy trên taplo buồng lái, bấm vào nó để gây sự chú ý kết hợp với bấm còi. (Trẻ quan sát trên máy tính) - Còn cách thoát hiểm cuối cùng là gì các con? - Trẻ trả lời. - Cô giới thiệu búa thoát hiểm: Trong trường hợp bất dắc dĩ có thể dùng búa thoát hiểm. Búa thoát hiểm có đầu nhọn tập trung lực, do đó với một lực nhỏ của con cũng có thể đập vỡ kính không cần quá nhiều sức lực. - Các con vừa được làm quen mấy cách xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô. - Trẻ kể - Cô nói: Ngoài các bước cô cháu mình vừa trao đổi trên, để tránh gặp nguy hiểm khi bị bỏ quên trên xe ôtô: Khi ngồi trên xe các con không được nấp sau ghế xe. Nếu cảm thấy buồn ngủ hãy nhắc bố mẹ, người lớn gọi dậy khi xe dừng để tránh bị bỏ quên - Cô thấy các bạn đã rất hiểu về cách xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô, và các cách xử lý ấy đã được đưa vào bài vè rất hay. Xin mời các con cùng thể hiện nào. ( Trẻ đọc vè về các bước thoát hiểm) - Trẻ đọc vè. b, Bé trải nghiệm về cách xử lý khi bị bỏ quên trong xe ô tô. - Các con rất giỏi, hôm nay cô có rất nhiều trò
  5. chơi tặng cho chúng mình. + Trò chơi đầu tiên đó là TC “Thi xem đội nào nhanh”. - Rê Cách chơi: Trẻ về 3 đội sau đó vượt qua chướng ngại vật chọn các cách xử lý khi bị bỏ - Trẻ về vị trí quên trên xe ô tô dán vào phần khung tranh của đội mình. + Trò chơi thứ 2 trường quay S1 muốn thử thách cô cháu mình trực tiếp xử lý các tình huống đã được học. Các con nhìn xem phía trước cô cháu mình là gì đây? - Ô tô ạ. - Chúng mình sẽ chia thành 2 nhóm cho dễ quan sát nhé. (mỗi cô phụ trách một nhóm. Cho trẻ trải nghiệm, cô quan sát, động viên, giúp đỡ khi trẻ cần.) Tìm nhóm! tìm nhóm! - Có ngay! Có ngay! + Lượt 1: Cô cùng trẻ ra xe ô tô khách. (Cô giới thiệu xe, các bộ phận và các nút cơ bản - Trẻ chú ý quan sát trên xe khách). Cho trẻ thực hành các bước thoát hiểm. - Trẻ thực hành + Lượt 2: Từng nhóm trẻ lên thực hành trên xe ô tô con. (nhóm sẽ chia làm hai, 1/3 số trẻ ở trên xe thực hành các kỹ năng, 2/3 trẻ ở dưới quan sát. Sau đó đổi nhau.) + Lượt 3: Cô thấy các con xử lý tình huống rất tốt. Ở lượt này cô muốn mời một bạn dũng - Cá nhân trẻ thực hiện cảm lên trải nghiệm, cô sẽ khóa cửa xe, các bạn ở dưới sẽ quan sát xem bạn trong xe sử lý như thế nào nhé? (Cá nhân trẻ) - Nhận xét, tuyên dương, giáo dục trẻ: Hôm nay, cô thấy các con đã biết xử lý tình huống khi bỏ quên trên xe ô tô, cô hy vọng rằng trong mỗi chúng ta sẽ không rơi vào trường hợp này. Nhưng nếu không may sảy ra các con sẽ nhanh trí áp dụng các tình huống để thoát hiểm một cách an toàn, và cũng sau buổi trải nghiệm này mỗi các con sẽ trở thành một tuyên truyền viên để hướng dấn người thân, bạn bè, để chúng ta
  6. cùng biết cách thoát hiểm an toàn hướng tới cuộc sống hạnh phúc, an lành. 3. Kết thúc. - Cô cùng trẻ nhảy trên nền nhạc tự sáng tác - Trẻ hát bài cô tự sáng tác, ra “Ta luôn bên nhau” ngoài