Giáo án Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Đếm đến 3, nhận biết các nhóm có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3

Nội dung tài liệu: Giáo án Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Đếm đến 3, nhận biết các nhóm có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3

1. GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Gia đình Đề tài: Đếm đến 3, nhận biết các nhóm có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3 Đối tượng: 4 - 5 tuổi. Thời gian: 25 - 30 phút. Người dạy: Phạm Thị Mai Phương I/ Mục tiêu 1, Kiến thức: - Củng cố cho trẻ vốn kiến thức trong phạm vi 2 - Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết các nhóm có 3 đối tượng và nhận biết được số 3. - Trẻ biết cách chơi, luật chơi của trò chơi 2, Kĩ năng: - Luyện kỹ năng quan sát, so sánh, chú ý và sự ghi nhớ có chủ định cho trẻ - Luyện kỹ năng xếp tương ứng 1:1 - Luyện kỹ năng đếm để nhận biết số lượng trong phạm vi 3. - Luyện kỹ năng nhanh nhẹn cho trẻ thông qua việc trẻ chơi trò chơi 3, Thái độ: - Trẻ có thái dộ nghiêm túc trong giờ học, biết vâng lời cô giáo - Trẻ tích cực tham gia các trò chơi theo yêu cầu của cô - Giáo dục trẻ biết giữ gìn cẩn thận đồ dùng trong gia đình II/ Chuẩn bị Đủ đò dùng cho trẻ, Lớp học sạch sẽ, thoáng mát Nhạc bài hát: Nhà mình rất vui, Cả nhà thương nhau
2. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định tổ chức. Xin nhiệt liêt chào mừng các bé đến với - Trẻ lắng nghe chương trình “ Bé vui học toán ngày hôm nay Đến tham dự chường trình ngày hôm nay lớp chúng ta rất vinh dự được chào đón các - Trẻ lắng nghe cô giáo trong trường về dự đề nghị chúng mình nhiệt liệt chào mừng Đến tham dự chương trình không thể thiếu đó là các đội chơi cô giáo xin được giới thiệu đội chơi số 1, đội chơi số 2, đội chơi số 3 Cô Phương sẽ là người đồng hành cùng - Trẻ lắng nghe các con trong chương trình ngày hôm nay Đến với chương trình bé vui học toán chúng ta sẽ cùng trải qua 3 phần thi : Phần thi thứ nhất là phần thi thử tài bé yêu, phần thhi thứ 2 là phần thi ai thông minh hơn và cuối cùng là 1 trò chơi vui nhộn dành cho tất cả chúng ta. Các con đã sẵn sàng để bước vào các phần thi chưa Bây giờ cô mời chúng mình trở về vị trí đội chơi của mình nào 2, Nội dung Hoạt động 1: Ôn số lượng trong phạm vi 2 - trẻ lắng nghe Xin cào mừng các bé đến với phần thi thứ nhất của chương trình mang tên “ Thử tài bé yêu”. Trong phần thi thử tài bé yêu còn
3. rất nhiều điều thú vị đag chờ đón chúng mình đấy. Cô mời chúng mình cùng ngồi xuống va đón xem điều thú vị nhé - Trẻ tìm hình ảnh có Với phần thi thử tài bé yêu cô có 1 trò chơi số lượng là 2 nho nhỏ dành co chúng mình. Trò chơi được mang tên là ô cửa bí mật. Các con hãy quan sát cho cô xem phía sau ô cửa có những hình ảnh gì , tìm cho cô nhóm đối - Trẻ quan sát tượng, nhóm hình ảnh có số lượng là 2 và chọn thẻ số tương ứng chúng mình đã nhớ chưa. Và các con hãy cùng quan sát lên - Trẻ tìm thẻ số màn hình cho cô biêt đây là ô cửa số mấy? Chúng ta cùng đếm thật to để lật mở ô cử nào? À ô cửa số 1 đã được lật mở rồi vạy chúng mình cùng quan sát cho cô xem phía - Trẻ tìm trong ô cửa có hình ảnh gì? - Đó là những vật dụng trong gia đình chúng ta đấy. Vậy các bạn hãy quan sát thật kĩ giúp cô xem nhóm đối tượng, nhóm hình ảnh nào có số lượng là 2 - Cho trẻ đếm nồi cơm. Tương ứng 2 nồi cơm điện cô có thẻ sô 2( Cho trẻ lên tìm - Trẻ đi vòng tròn lấy thẻ số 2). Để biểu thị nhóm đối tượng có rổ đồ dùng số lượng là 2 cô cũng gắn thẻ sổ 2 tương ứng. - Tương tự ô cửa số 2( Cáu bát, cái thìa là đồ dùng gì)Cho trẻ tìm hình ảnh có số - Trẻ làm theo yêu cầu lượng 2. của cô - Vừa rồi chúng mình đã trải qua phần thi thứ nhất của chương trình mang tên “Thử tài bé yêu” và cô thấy các đội chơi tham
4. gia rất giởi cô khen tất cả chúng mình. Hoạt động 2: Đếm đến 3, nhận biết - Trẻ làm theo yêu cầu nhóm có 3 đối tượng, nhận biết chữ số 3 của cô Để cho không khí của chúng mình vui nhộn hơn cô mời chúng mình đứng dậy hát vận động cho cô bài: “ Nhà mình rất vui” để thể hiện tình cảm của chúng mình dành - Trẻ đếm cho gia đình và nhận quà của chương trình các con nhớ chưa.Cm đã nhận hết quà của chương trình dành cho chúng mình chưa. - Vậy chúng mình cùng bước vào phần thi mang tên: Ai thông minh hơn, trước khi - Trẻ làm theo yêu cầu bước vào phần thi chúng mình hãy trở về của cô đội chơi của mình( Cho trẻ ngồi thành vòng tròn 3 tổ) Mỗi bạn đã đc nhận 1 rổ quà của chương - Trẻ lắng nghe trình chúng mình hãy kiểm tra xem chương trình dành tặng quà gì cho chúng mình( quần áo và thẻ số) .Chương trình đã dành cho mỗi bạn 1 rổ quà trong mỗi rổ - Trẻ trả lời quà có quần áo và thẻ số, bây giờ cô muốn các con tìm tât cả số áo trong rổ xếp thành hàng ngang trc mặt từ trái qua phải. Các bạn đã tìm được hết số áo và xếp ra trc mặt chưa. À rất giỏi.Sau khi các con xếp tất cả - Trẻ đếm số áo ra bây giờ cô muốn chúng minh nhìn vào bài của mình để ktra xem có tất cả bao nhiêu cái áo( trẻ đếm 123 tất ) có tất cả là 3 cái áo. Cô mòi đội chơi số 1 ktra xem có - Trẻ trả lời bn cái áo( trẻ đềm) đội 2,3 tương tự. Bây giờ 1 y/c khó hơn dành cho các bạn để tạo
5. thành 1 bộ quần áo hoàn chỉnh. Bây giờ cô muốn các con tìn cho cô 2 cái quần chúng mình xếp tương ứng phía dưới mỗi cái áo - Trẻ làm theo yêu cầu là 1 cái quần chúng mình cùng xếp từ trái của cô qua phải. Bây giờ cm cùng ktra xem có bn cái quần( trẻ đếm 1,2) à có tất cả 2 cái quần. Bây giò chúng mình quan sát lên bảng cho cô. Cô cũng có 3 cái áo và xếp - Trẻ đếm tương ứng 3 cáo áo là 3 cái quần( trẻ đếm số quàn, số áo) sau khi đã kiểm tra lại các con cho cô biết nhóm quần và nhóm áo ntn với nhau? Vì sao con biết nhóm quần - Trẻ trả lời nhóm áo k bằng nhau? ( còn thiếu 1 qcais quần). Bạn nào có ý kiến khác không( thiếu 1 quần nữa). Cô mời các con tìm - Trẻ đọc trong rổ và xếp cho cô 1 cái quần nữa nào, các con ktra xem nhom quần có bao nhiêu cái quần( trẻ đếm ), ( lần lượt 3 đội đếm). À có tất cả 3 cái quần cô cũng thêm cho - Trẻ chú ý mh 1 cái quần vaò nhóm quần các con kiểm tra xem cô xếp có đúng không. Có tất cả 3 cái quần sau khi thêm 1 cái quần vào nhóm quần thì nhóm quân và nhóm áo như thế nào với nhau. Bằng nhau và cùng bằng mấy. Để biểu thị cho nhóm có 3 đối tượng cô có thẻ số 3. Cô mời chúng mình tìm thẻ - Trẻ quan sát số 3 và xếp bên cạnh chúng mình xếp phía bên tay phải, các con chỉ vào thẻ số của - Trẻ đọc mình đọc thật to( cả lớp, 3 đội, cá nhận) Vừa ròi cô giúp cm tìm thẻ số 3 tương ứng 3 đối tượng, Cô muốn chúng mình, các
6. con hãy cất đi 1 cái quần vào rổ, s khi cất 1 - Trẻ trả lời cái quần nhóm quần còn mấy? 3 bớt 1 còn mấy? Cô cũng cất đi cho mh 1 cái quần. Cô muốn chúng mh cất 1 cái quần nữa đi 2 bớt 1 còn mấy? Còn 1 cái quần ở nhóm quần cô cũng cất vào rổ của mh bây giờ - Trẻ làm theo yêu cầu còn cái quần nào nữa k> Cô mời cm cất của cô hết số áo vào rổ nào. Khi cất hết số quần và số áo vào rổ cm qs xem còn gi nào?( thẻ số 3) ( trẻ đọc). Số 3 đc cấu tạo bởi 2 nét cong hở trái nối liền vs nhau. - Cô muốn các con tham gia trò chơi nho nhỏ. Trò chơi mang tên tìm thẻ số theo yêu cầu của cô. Khi cô nói tìm số tìm số các - Trẻ chơi con nói là sô gì số gì và cô giáo yêu câu số nào các con nhanh tay tìm thẻ số đó dơ lên - Cho trẻ chơi 2-3 lần - Các con cầm thẻ số bỏ vào rổ đồ chơi. Các con tìm giúp cô xem xung quanh lớp mình có nhốm đồ dùng nào có số lượng là - Trẻ tìm - Ngoài ra xung quanh lớp cô còn chuẩn bị rất nhiều nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lượng là 3 . Hoạt động 3: Luyện tập -Phần thi thứ 3: Trò chơi Về đúng nhà - Để bước vào phần thi thứ 3 của chương trình với trò chơi vui nhộn cô muốn chúng mình chọn cho cô thẻ số các con yêu thich và cầm lên tay của các con , cô mời các - Trẻ lắng nghe con đứng dậy cất rổ đồ chơi để cùng tham
7. gia trò chơi của chương trình. Các con - Trẻ lắng nghe nhanh chân trở về vị trí đội chơi của mình để tham gia trò chơi nào. Lắng nghe lắng nghe. Cô chuẩn bị 3 ngôi nhà số 1, 2, 3 nhiệm vụ của các con là quan sát thật tinh thẻ số chúng mình cầm trên tay và ngôi nhà cô chuẩn bi sau khi kết thúc bản havj s - Trẻ chơi khi cô có hiệu lệnh Tìm nhà, tìm nhà thì bạn nào có thẻ số nào về đúng ngôi nhà có thẻ số tương ứng, bạn nào về không đúng nhà phải nhảy lò cò - Lượt 2 cô cho trẻ đổi thẻ số cho nhau 3, Kết thúc Trò chơi kết thúc rồi cô mời các con trở về đội chơi. Với trò chơi vui nhộn vừa rồi cũng đã kết thúc chương trình “bé vui học toán” ngày hôm nay. Đến với chương trình hôm nay các con được làm quen nhóm đối - Trẻ lăng nghe tượng có số lượng là 3 và làm quen thẻ số 3 đấy cô thấy các đội chơi bạn nào cũng rất giỏi và xứng đáng nhận được lời khen của chương trình. Cô khen tât cả các con. Cô thấy ngoài sân trường còn rất nhiều trò chơi và cô muốn các con cùng nhau tham gia các trò chơi. Trước khi ra ngoài các con hãy quay lại và chào các cô nào.