Giáo án Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Kĩ năng đội mũ bảo hiểm

Nội dung tài liệu: Giáo án Chủ đề: Giao thông - Đề tài: Kĩ năng đội mũ bảo hiểm

1. GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HOC: 2022 - 2023 L ĩnh vực phát triển tình cảm kĩ năng xã hội Chủ đề: Giao thông Đề tài: Kĩ năng đội mũ bảo hiểm Lứa tuổi: 5 - 6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Số lượng: 30 trẻ Người soạ n: Nguyễn Thị Loan Người dạy: Nguy ễn Thị Loan Đơn vị: Trường mầm non H Ngày dạy: 14/3/2023 GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HOC: 2022 - 2023 Lĩnh vực phát triển tình cảm kĩ năng xã hội Chủ đề: Giao thông Đề tài: Kĩ năng đội mũ bảo hiểm Lứa tuổi: 5 - 6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Số lượng: 30 trẻ Người soạn: Nguyễn Thị Loan Người dạy: Nguyễn Thị Loan
2. Đơn vị: Trường mầm non H Ngày dạy: 14/3/2023 I. Mục đích – Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách đội mũ bảo hiểm: Mở dây quai mũ sang 2 bên sau đó đội mũ lên và xoay đi xoay lại xem đã vừa với đầu của mình chưa. Cô dùng 2 tay vuốt dây cho thẳng. Hai tay cầm chốt khóa ấn vào nhau cho đến khi có tiếng “Tách” là chốt đã đóng. Dùng 2 ngón tay luồn xuống cằm của mình để kiểm tra độ rộng chật. - Trẻ biết hành vi đội mũ bảo hiểm sai: Đội ngược, không cài quai... và không làm theo những hành động đó. 2.Kĩ năng - Rèn kĩ năng đội mũ bảo hiểm đúng cách, an toàn, phân biệt được thao tác đội mũ bảo hiểm đúng/ sai. - Phát triển tính nhanh nhẹn, tích cực cho trẻ. 3. Giáo dục: - Trẻ tích cực tham gia hoạt động. - Trẻ đoàn kết có tinh thần đồng đội. - Trẻ tuân thủ luật lệ giao thông: Đội mũ bảo hiểm đúng cách khi ngồi trên mô tô, xe máy tham gia giao thông. - Trẻ biết giữ gìn mũ bảo hiểm. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của cô - Nhạc bài hát “Hello teachr”, “Nào mình cùng lên xe buýt” - Cô vừa thực hiện kĩ năng gì? 2.2 Trẻ thực hiện: - Cô cho 3 trẻ khá lên thực hiện (Cô bao quát, động viên, sửa sai cho trẻ) - Thực hiện kĩ đội mũ bảo hiểm gồm mấy bước? Đó là những bước nào? - Cô cho cả lớp thực hiện (Cô bao quát, động viên, sửa sai cho trẻ) - Cô cho lần lượt các tổ thực hiện (Cô bao quát, động viên, sửa sai cho trẻ)
3. - Bạn nào có thể chia sẻ lại cho cô và các bạn biết các bước thực hiện đội mũ bảo hiểm? - Cô mời 1 – 2 trẻ thực hiện lại cách đội mũ bảo hiểm. 2.3 Luyện tập *Trò chơi: Yes or no - Cô thấy các con thực hiện kĩ năng đội mũ bảo hiểm rất đúng. Bây giờ, cô mời các con cất mũ bảo hiểm và chỗ ngồi để cùng cô chơi trò chơi mang tên “Yes or no” - Khi cô đội mũ bảo hiểm đúng cách các con nói “Yes”, đội sai cách các con nói “no” + Cô đội (mũ ngược, đội vào cổ ) như thế này có đúng không? Vì sao? + Đội mũ bảo hiểm như thế này có đúng không các con? - Cô thực hiện nhiều tư thế khác nhau, đúng sai cho trẻ chơi và hỏi vì sao? - Các con chơi rất giỏi đấy! Ở những lượt chơi tiếp theo các con sẽ quan sát những hình ảnh trên màn hình và suy nghĩ xem đó là hành vi đúng hay sai nhé! - Cô đưa lần lượt 4 hình ảnh để trẻ chơi. - Vì sao chúng ta cần đội mũ bảo hiểm đúng cách? - Khi ngồi trên mô tô, xe máy không đội mũ bảo hiểm có nên tham gia giao thông không? Vì sao? - Các con có biết khi ngồi trên mô tô xe máy tham gia giao thông, không đội mũ bảo hiểm sẽ bị xử lý như thế nào không? - Khi ngồi trên mô tô, xe máy, xe máy điện không đội mũ bảo hiểm sẽ bị phạt tiền và rất nguy hiểm cho bản thân nếu có va chạm xảy ra khi tham gia giao thông. - Nếu bố mẹ, ông bà, người thân của chúng mình tham gia giao thông bằng xe máy mà không đội mũ các con sẽ làm gì? * Mở rộng: Cô giới thiệu 1 số loại mũ bảo hiểm khác nhau: Mũ có kính, mũ đội nửa đầu, mũ đội cả đầu... - Trò chơi: An toàn giao thông Cô chia lớp thành 2 đội, nhiệm vụ của các đội là: Lần lượt 2 bạn sẽ đội mũ bảo hiểm, chở nhau trên xe máy, đi đúng phần đường của mình và lên gắn bức tranh có hành vi tham gia giao thông đúng và mặt mếu vào tranh có cách tham gia giao thông sai.
4. - Luật chơi: Mỗi lượt chơi, các bạn chỉ được gắn 1 bức tranh. Trong thời gian 1 bản nhạc đội nào gắn được nhiều bức tranh theo yêu cầu của cô thì đội đó giành chiến thắng. - Cô cho trẻ chơi, động viên khuyến khích trẻ chơi. - Nhạc beat “Em đi qua ngã tư đường phố” - Hộp quà - Mũ bảo hiểm 2. Chuẩn bị của trẻ - 2 Xe máy, 30 mũ bảo hiểm - 2 bảng quay - 1 số tranh hành vi đúng/ sai khi tham gia giao thông, mặt cười, mặt mếu. III. Cách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
5. 1. Ổn định tổ chức: - Xin chào tất cả các con! Hôm nay lớp - Trẻ hát mình rất vinh dự được đón các cô giáo về dự giờ. Các con hãy cùng hát vang giai điệu bài hát “Hello teachr” để gửi tới các cô. -Trẻ quan sát - Tình huống: Trên đường 2 xe di chuyển (xe chị Hằng có đội mũ bảo hiểm, đi đúng phần đường; xe chú Cuội không đội mũ bảo hiểm, đi lạng lách, đánh võng) bị va chạm. + Chị Hằng: Ôi! Cuội, e có làm sao không vậy? + Cuội: Em đau quá! Em đau quá chị ơi! - 2 xe đã có va Huhu. chạm, tai nạn ạ + Chị Hằng: Em đi đâu mà vội thế? - Chú đội mũ bảo + Cuội: Em đau đầu quá! hiểm không cài quai - Các con ơi! Chuyện gì vừa xảy ra với chú cuội và chị Hằng vậy? - Trẻ lắng nghe -Vì sao chú cuội bị đau đầu? - Chị Hằng: Cuội ơi! Khi tham gia giao -Trẻ chào thông, ngồi trên xe máy, e phải đội mũ bảo hiểm đúng cách. Chị tặng các bạn lớp 5 – 6 tuổi C món quà này, chúc các em học giỏi. -Trẻ lắng ghe - Chú Cuội: Em cảm ơn c! Bây giờ em phải đi ra sân bay cho kịp chuyến bay. Em chào chị, chào các bạn. Chúc các bạn ở lại chăm ngoan, học giỏi nhé! - Giáo dục: Khi ngồi trên mô tô, xe máy - Mũ bảo hiểm ạ tham gia giao thông, chúng ta cần đội mũ bảo hiểm để bảo vệ đầu cũng như - Bảo vệ đầu ạ bản thân mình. Đây cũng là cách chúng
6. ta tuân thủ luật lệ giao thông. - Học đội mũ bảo hiểm đúng cách ạ - Chúng mình cùng khám phá quà của chị Hằng nhé. 1 2 3 mở. - Trẻ quan sát và lắng nghe - Mũ bảo hiểm có tác dụng gì đối với chúng ta? - Với chiếc mũ bảo hiểm này các con có ý tưởng gì cho bài học hôm nay? - 1 trẻ lên đội mũ bảo hiểm - Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con kĩ năng đội mũ bảo hiểm nhé! -Trẻ quan sát 2. Nội dung 2.1 Dạy trẻ kĩ năng đội mũ bảo hiểm - Bạn nào sẽ lên đội chiếc mũ bảo hiểm này. - Bạn ... đội mũ bảo hiểm đã đúng thao tác rồi nhưng để biết rõ hơn về kĩ năng đội mũ bảo hiểm đúng cách cô mời các con quan sát cô Loan đội mũ bảo hiểm nhé! - Cô thực hiện và phân tích + Bước 1: Cô mở dây quai mũ sang 2 -Kĩ năng đội mũ bên. bảo hiểm + Bước 2: Đội mũ lên đầu, để phần lưỡi - Trẻ thực hiện trai của mũ ra phía trước và xoay đi xoay lại xem đã vừa với đầu của mình -3 bước (2- 3 trẻ chưa? Dùng 2 tay vuốt dây cho thẳng. trả lời) + Bước 3: Hai tay cầm chốt khóa ấn vào nhau cho đến khi có tiếng “Tách” là chốt - Trẻ thực hiện đã đóng. Dùng 2 New Roman', serif;">3. Kết thúc: - Trẻ thực hiện - Giờ học hôm nay, các con đã được tìm hiểu về kĩ năng gì? - Trẻ trar lời - Bạn nào nhắc lại cách thực hiện kĩ
7. năng đội mũ bảo hiểm? - Giáo dục: Khi ngồi trên xe máy để - Trẻ thực hiện tham gia giao thông, các con phải đội mũ bảo hiểm để bảo vệ chính bản thân mình. Chúng ta cần lựa chọn loại mũ -Trẻ cất mũ và trở phù hợp với đầu và có chất lượng. Nhắc về chỗ ngồi nhở những người xung quanh mình tuân thủ luật lệ giao thông. - Giờ học của chúng ta đã kết thúc, các - Trẻ lắng nghe con hãy chào các cô và hát vang bài hát “Nào mình cùng lên xe buýt” và ra sân chơi nhé! - No vì đội ngược, chưa chốt khóa ạ - Yes -Trẻ chơi - Để bảo vệ phần đầu - Không ạ. Vì rất nguy hiểm ạ - Bị phạt tiền ạ - Trẻ lắng nghe
8. - Nhắc bố mẹ ông bà đội mũ bảo hiểm - Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi -Trẻ chơi trò chơi -Kĩ năng đội mũ bảo hiểm - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe - Hát và ra sân chơi