Giáo án Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Đề tài: Trò chuyện về sự cần thiết của nước

Nội dung tài liệu: Giáo án Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Đề tài: Trò chuyện về sự cần thiết của nước

1. GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI 2020-2021 "Trò chuyện về sự cần thiết của nước" GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI 2020-2021 Lĩnh vưc: Phát triển nhận thức Tên Đế Taì: Trò chuyện về sự cần thiết của nước Lứa tuổi: 3-4 Tuổi Ngày dậy: 22 tháng 3 năm 2021, Người dậy: Đỗ Thị Lý Thời gian từ 25-30 phút Đơn vị : Trường mầm non Hồng Giang GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI 2020-2021 Lĩnh vưc: Phát triển nhận thức Tên Đế Taì: Trò chuyện về sự cần thiết của nước Lứa tuổi: 3-4 Tuổi Ngày dậy: 22 tháng 3 năm 2021, Người dậy: Đỗ Thị Lý Thời gian từ 25-30 phút Đơn vị : Trường mầm non Hồng Giang Mục Đích -Yêu cầu. Kiến Thức. - Trẻ nhận ra sự cần thiết của nước đối với mọi loài sinh vật trên trái đất như: Cây cối, con vật, đất đai Trẻ nhận biết được con người rất cần nước trong sinh hoạt hằng ngày và duy trì sự sống, biết nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trường. - Biết được lợi ích của nước đối với con người, cây cối, con vật: như nước dùng để tắm, rửa mặt, rửa tay, giặt quần áo để uống, pha nước chanh, đường, nấu ăn hàng ngày. - Trẻ biết nguồn nước hàng ngày để phục vụ sinh hoạt là nguồn nước sạch. Kỹ năng.
2. - Rèn trẻ kỹ năng chú ý, tư duy, óc quan sát biết lắng nghe và thực hành đúng theo yêu cầu. - Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để trả lời câu hỏi của cô. Thái Độ. - Giáo dục trẻ sử dụng tiếp kiệm nguồn nước trong sinh hoạt hàng ngày. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ nguồn nước sạch - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động vâng lời cô giáo Chuẩn Bị. Của cô: Giáo án ba boi - Cô thuộc bài hát “Tập Rửa mặt” nhạc và lời Hồng Đăng. - Hình ảnh 1: minh họa sự cần thiết của nước cho con người, cây cối, con vật. - Hình ảnh 2: nhóm 1 giữ vệ sinh cho bé. - Hình ảnh 3: Nhóm 2 khám phá cây bị thiếu nước. - Hình ảnh 4: Nhóm 3 trẻ pha nước tranh. -Hình ảnh 5: Nhóm 4 nuôi cá Của trẻ: Chuẩn bị cho trẻ thực hành +Nhóm 1 :giữ vệ sinh cho bé 4 búp bê mặt bẩn mặc áo cho búp bê quần áo cho búp bê bị dơ bẩn , khăn lau và thau nước. + Nhóm cây bị thiếu nước, cây bị héo, cây tươi tốt, hai bình nước. + Nhóm pha nước chanh: chanh, đường, ly nước sạch, khăn lau muỗng. + Nhóm nuôi cá: chậu chưa có nước, bình chứa nước, đồ vợt cá. Tranh lô tô về nước, sự cần thiết trong sinh hoạt cây cối con người. Cách Tiến Hành Hoạt Động Của Cô Hoạt Động Của Trẻ
3. Ổn định tổ chức: - Gây hứng thú cho trẻ: cô cùng trẻ vận Hát vận động động hát bài “Tập rửa mặt” nhạc và lời: cùng cô. Hồng Đăng Đàm thoại: Cô và các con vừa hát vừa vận động bài Tập rửa tay ạ. hát gì? Khăn, châu, Khi rửa mặt các con phải cần đến gì? Nước Có bạn nào có ý kiến khác nữa nào? Lắng nghe -quan -> Các con ạ nước rất cần thiết cho đời sát sống sinh hoạt cuả chúng mình như nước để uống, rửa mặt, đánh răng, giặt quần Vâng ạ. áo, để tưới cây cho cây tươi tốt... Nội Dung: * Hoạt động 1: Khám phá về sự cần thiết Lắng nghe của nước Vâng ạ. Để biết được sự cần thiết của nước như thế nào cô có 4 nhóm để khám phá Nhận nhóm của mình về chỗ Cô chia làm bốn nhóm: Cô giao nhiệm vụ: +Nhóm 1: giữ vệ sinh cho bé 4 búp bê Nhận nhiệm vụ mặt bẩn, khăn và thau nước các con có cô giao và thực nhiệm vụ lau mặt và tắm cho búp bê... hiện + Nhóm 2 khám phá cây bị thiếu nước một cây bị héo, một cây tươi tốt, hai bình nước trẻ so sánh cây nào thiếu nước, trẻ tưới vào cây bị héo. + Nhóm 3: Trẻ pha nước. + Nhóm 4: nuôi cá: Trẻ sẽ đổ nước vào vào chậu để cá được sống. Trong khi trẻ thực hiện cô đến từng nhóm trò chuyện gợi ý cho trẻ trả lời để trẻ nói nên được sự cần thiết của nước.
4. * Hoạt động 2: Bé nhận biết sự cần thiết của nước. Lau mặt cho búp - Cho từng nhóm đại diện đứng lên trình bê, mặc quần áo bày lại kết quả đã khám phá cô gợi mở cho em, tắm cho cho từng nhóm cho trẻ trả lời. em... Quan sát * Nhón 1: Khám phá sự cần thiết của nước đối với con người Em bé bị bẩn, Nhóm con làm gì để giúp cho búp bê không vệ sinh được sạch? Giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ a. Quan sát tranh bức tranh đánh răng , Lắng nghe-quan rửa mặt... sát Nếu không có nước tắm cho em thì em sẽ như thế nào? Cả lớp - nhóm -cá Nước rất cần thiết cho hoạt động hàng nhân ngày của con người phải không nào? nước rất cần thiết -> Nước rất cần thiết trong sinh hoạt hàng cho cây ngày của con người nước để đánh uống, Quan sát tranh răng, gội đầu tắm giặt ...nước là yếu tố Tưới nước cho duy trì sự sống của con ngườin không có cây ạ. nước con người không thể sống nổi. Tưới vừa đủ nước + cho trẻ nhắc lại “nước rất cần thiết ạ. trong sinh hoạt hàng ngày” Héo khô và chết đi ạ. * Nhóm 2: khám phá sự cần thiết của nước đối với cây xanh. Có ạ. Nhóm của con đã làm gì để giúp cây xanh Lắng nghe. tươi tốt? Con đã tưới nước như nào? Vâng ạ. Như vậy nếu cây không có nước cây sẽ Cả lớp - nhóm -cá thế nào ? nhân
5. Vậy nước có cần thiết cho cây không ? nước rất cần thiết cho cây ->Nước rất cần thiết cho cây, nước làm cho cây tươi tốt nếu không có nước cây sẽ héo khô và chết bởi vậy nước rất cần Pha nước tranh cho sự sống của cây đấy con ạ. đường ạ. + cho trẻ nhắc lại “nước rất cần thiết cho Không ạ . cây” Lắng nghe * Nhóm 3: Khám về sự cần thiết của nước đối với sức khỏe con người . Nhóm của các con vừa làm gì với tranh Vâng ạ đường ? Cả lớp - nhóm -cá Nếu không có nước thì có pha được nước nhân tranh đường không? nước rất cần thiết ->Nước rất cần thiết cho sức khỏe của chosức khỏe của con người nước dùng để pha tranh, ngoài con người ra còn để pha sữa để uống tốt cho sức Bơi lượn như khỏe, các con phải uống đủ lượng nước đang múa ạ cho cơ thể nữa nếu không uống đủ nước con người sẽ không sống nổi đấy các con. Rất sợ hãi và rất khó chịu khó thở + cho trẻ nhắc lại “nước rất cần thiết cho sức khỏe của con người” Không ạ * Nhóm 4 : Khám phá sự cần thiết của nước đối với con vật Quan sát - nghe cô Các con quan sát xem bạn cá sống ở trong chậu nước như thế nào? Cả lớp - nhóm -cá Cô đố các con biết nếu không có nước thì nhân điều gì sảy ra với bạn cá? nước rất cần thiết chosức Nếu không có nước cá có sống được không ? -> Nước rất cần thiết cho cá , nếu không
6. có nước cá sợ hãi, khó chụi khó thở được và không có nước cá không thể sống được đấy con ạ. Lắng nghe cô phổ + cho trẻ nhắc lại “nước rất cần thiết cho biến cách chơi con vật ” Trẻ thực hiện cùng cô * Giáo Dục Qua bài học các con đã biết được về sự cần thiết nước rất quan trọng và cần thiết trong sinh hoạt hàng ngày, cho sức khỏe của con người, cho cây trồng và con vật nuôi vì vậy cô cùng các con phải biết bảo vệ nguồn nước đấy các con ạ. * Hoạt Động 3: Củng cố - Trò chơi: “Thi xem ai nhanh” Luật chơi - cách chơi: Trong rổ của các con có rất nhiều các hình lô tô khác nhau . khi cô nói đến sự cần thiết của con người, cây cối, con vật gì...thì các con tìm thật nhanh và giơ lên cho cô. - Trò chơi 2: “Mang nước về cho cây” Luật chơi - cách chơi: Cô phân làm hai đội, trước mặt cô có một dòng suối nhỏ nhiện vụ của các con là phải cầm một chai nước bật qua dòng suối nhỏ mang nước về cho cây thời gian là một bản nhạc đội nào lấy về được nhiều chai nước đội đó sẽ chiến thắng các con có đồng ý không nào trò chơi bắt đầu. Kết thúc: Cô hỏi trẻ nội dung bài học - nhận xét - dặn dò