Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết và mùa xuân (GV: Quàng Thị Phúc - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết và mùa xuân (GV: Quàng Thị Phúc - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN LỚP MG 4-5 TUỔI B Thời gian thực hiện 5 tuần: Từ ngày 20/01 đến ngày 28/02/2025 Mục tiêu giáo dục Điểu ST SỐ Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục chỉnh T Mục tiêu MT 1. Lĩnh vực phát triển thể chất a. Phát triển vận động. - Trẻ biết thực hiện - Hô hấp: Hít vào thở - Hoạt động học đúng, đầy đủ, nhịp ra ; thổi lá cây - Hô hấp: hít vào thở nhàng các động tác - Tay: ra, thổi lá cây trong bài thể dục + Đưa 2 tay lên cao, - Tay: theo hiệu lệnh. ra phía trước, sang 2 + Đưa 2 tay lên cao, ra bên (Kết hợp với phía trước, sang 2 bên 1 2 nắm, mở bàn tay) (Kết hợp với nắm, mở - Lưng, bụng, lườn: bàn tay) + Nghiêng người - Lưng, bụng, lườn: sang trái, sang phải + Nghiêng người sang + Đứng cúi người về trái, sang phải trước. + Đứng cúi người về - Chân: trước. + Đứng, nhún chân, - Chân: khuỵu gối + Đứng, nhún chân, + Bật tại chỗ khuỵu gối + Bật tại chỗ - Trò chơi: Chim bay cò bay, cây cao cỏ thấp, chi chi chành chành, con voi, Lộn cầu vồng - Tập theo nhạc bài: Em yêu cây xanh, Vũ điệu rửa tay -Trẻ giữ được thăng + Đi trên ghế thể dục - Hoạt động học: 2 3 bằng cơ thể khi thực + Đi trên ghế thể dục hiện vận động: + Ném trúng đích + Đi trên ghế thể thẳng dục + Bò chui qua ống dài + Bật tách khép chân qua 5 ô + Trườn chui qua cổng - Hoạt động chơi: + TCVĐ: Chuyển quả,
2. - Trẻ biết phối hợp + Ném trúng đích nhảy qua suối nhỏ, tay- mắt trong vận thẳng đứng chạy tiếp sức, lăn bóng động: trên ghế, ném bóng 3 5 + Ném trúng đích vào rổ thẳng đứng (xa 1,5 + Trò chơi mới: Ai hái m x cao 1,2 m). quả nhanh hơn, hái quả - Trẻ biết thể hiện nhanh, mạnh, khéo + Bật tách khép chân trong thực hiện bài qua 5 ô tập tổng hợp: + Trườn chui qua 4 6 + Bật tách khép cổng chân qua 5 ô + Bò chui qua ống + Trườn chui qua dài cổng + Bò chui qua ống dài - Trẻ biết phối hợp - Tô, vẽ hình - Hoạt động chơi được cử động bàn - Tết sợi đôi: Tết len, + Góc tạo hình: Tô, vẽ tay, ngón tay, phối tết rơm, lá khô... cây cối hợp tay - mắt trong - Buộc dây nơ, giây + Chơi: Tết sợi đôi, một số hoạt động: giầy... cài, cởi cúc, xâu, buộc 5 8 +Vẽ hình cây. dây +Biết tết sợi đôi. + Góc xây dựng: Công trình của bé, Xây vườn cây của bé, vườn hoa của bé, vườn rau của bé... - Hoạt động ngủ: + Cởi áo, gấp áo, cởi và đi giầy trước và sau ngủ dạy. b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe. - Trẻ biết ăn để cao - Nhận biết các bữa ăn - Hoạt động ăn lớn, khoẻ mạnh, trong ngày và ích lợi + Tổ chức bữa ăn cho thông minh và biết của ăn uống đủ chất, đủ trẻ, trẻ ăn ngoan ăn ăn nhiều loại thức lượng; hết xuất 6 11 ăn khác nhau để có - Nhận biết sự liên + Trẻ ăn để cao lớn đủ chất dinh dưỡng. quan giữa ăn uống với và khỏe mạnh, ăn bệnh tật ( Ăn mất vệ nhiều loại thức ăn sinh, ăn quả xanh bị ỉa khác nhau đủ chất chảy, ăn nhiều bánh dinh dưỡng kẹo không đánh răng sẽ bị sâu răng, ăn ít ăn không đủ chất sẽ bị suy dinh dưỡng, ăn
3. nhiều chất béo sẽ bị béo phì...) - Trẻ có một số hành - Lợi ích của việc giữ - Hoạt động vệ sinh: vi tốt trong vệ sinh, gìn vệ sinh thân thể, vệ + Trò chuyện với trẻ phòng bệnh khi sinh môi trường đối về lợi ích của việc được nhắc nhở: với sức khỏe con giữ gìn vệ sinh thân + Vệ sinh răng người: Vệ sinh răng thể, vệ sinh môi miệng, đội mũ khi miệng... trường đối với sức 7 15 ra nắng, mặc áo ấm, - Bảo vệ sức khỏe khi khỏe con người: Vệ đi tất khi trời lạnh. có thời tiết thay đổi. sinh răng miệng, đi đi dép giầy khi đi vệ sinh, bỏ rác đúng học. - Đi vệ sinh đúng nơi nơi quy định. + Đi vệ sinh đúng quy định. + Trò chuyện với trẻ nơi quy định. - Bỏ rác đúng nơi qui không cười đùa trong + Bỏ rác đúng nơi định khi ăn, uống, không qui định. ăn thức ăn có mùi ôi, - Trẻ biết một số - Nhận biết và phòng không ăn lá, quả lạ... hành động nguy tránh những hành động - Hoạt động chơi: hiểm và phòng nguy hiểm đến tính + Góc phân vai: gia tránh khi được nhắc mạng: đình, bác sĩ, bán nhở: + Không cười đùa hàng.. + Trẻ có ý thức trong khi ăn, uống không cười đùa hoặc khi ăn các loại trong khi ăn, uống quả có hạt... 8 18 hoặc khi ăn các loại quả có hạt.... + Không ăn thức ăn có + Trẻ biết thức ăn mùi ôi; không ăn lá, có mùi ôi; không ăn quả lạ... không uống lá, quả lạ... không rượu, bia, cà phê. uống rượu, bia, cà phê. 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức a. Khám phá khoa học - Trẻ biết quan tâm - Đặc điểm bên ngoài - Hoạt động học: đến những thay đổi ích lợi của các loại + KPKH: Tìm hiểu về của sự vật, hiện cây bưởi diễn, cây một số cây ở địa tượng xung quanh cam, hoa, quả ở địa phương với sự gợi ý, hướng phương + KPKH: Tìm hiểu về dẫn của cô giáo như +Ảnh hưởng của một số loại hoa đặt câu hỏi về thiên tai đến thực vật + KPKH: Tìm hiểu 9 20 những thay đổi của ( sâu bệnh, dập nát...) một số loại quả sự vật, hiện tượng: + KPKH:Tìm hiểu về "Vì sao cây lại héo? một số loại rau Vì sao lá cây lại - Hoạt động chơi: ướt? " + Thi xem đội nào
4. - Trẻ biết phân loại - Phân loại cây, hoa, nhanh (Thi chọn cây, 10 24 các loại cây, hoa, quả theo 1-2 dấu hoa, quả, rau theo 1-2 rau, củ, quả theo hiệu. dấu hiệu). một hoặc hai dấu - Trò chơi mới: hiệu + Gọi đủ 3 thứ rau, củ, - Trẻ biết nhận xét - Quan sát, phán đoán quả cùng loại. một số mối quan hệ mối liên hệ đơn giản + Cửa hàng bán hoa. đơn giản của sự vật giữa cây với môi - Hoạt động lao động hiện tượng gần gũi: trường sống + Chăm sóc và tưới VD: Không chăm + Ảnh hưởng của nước cho cây sóc, tưới cây thì cây thiên tai đến thực vật 11 25 sẽ bị héo và ích lợi của thực vật đối với phòng chống thiên tai. - Trẻ biết sử dụng - Cách chăm sóc và - Hoạt động chơi cách thức thích hợp bảo vệ cây cối. + Góc thiên nhiên: để giải quyết vấn đề + Cách chăm sóc bảo Chăm sóc cây. đơn giản. VD: Cách vệ cây khi chuẩn bị + Xem video Cách chăm sóc và bảo vệ có thiên tai chăm sóc và bảo vệ cây khi có mưa, gió + Ảnh hưởng của cây cối. Cách chăm 12 26 BDKH và thiên tai sóc bảo vệ cây khi đến thực vật: thiếu chuẩn bị có thiên tai. nước, ô nhiễm môi Ảnh hưởng của BDKH trường... và thiên tai đến thực - Trẻ biết nhận xét - So sánh sự khác vật: thiếu nước, ô trò chuyện về đặc nhau và giống nhau nhiễm môi trường... 13 27 điểm, sự khác nhau, của 2 loại cây (hoa, + Đổi màu hạt gạo giống nhau của các quả.) (5E) đối tượng được quan - Trò chơi mới: sát. (cây, hoa, quả) + Thi xem ai chọn nhanh b. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán - Trẻ biết gộp hai - Gộp hai nhóm đối - Hoạt động học: Toán 14 32 nhóm đối tượng có tượng và đếm + Tách gộp trong số lượng trong phạm phạm vi 5 vi 5, đếm và nói kết + So sánh sắp xếp quả chiều cao của 3 đối 15 33 - Tách một nhóm - Tách một nhóm đối tượng đối tượng thành hai tượng thành các + Đo độ dài một vật nhóm nhỏ hơn nhóm nhỏ hơn. bằng 1 đơn vị đo - Trẻ nhận ra quy - So sánh, phát hiện -Hoạt động chơi: 16 36 tắc sắp xếp của ít quy tắc sắp xếp và + Tìm về đúng nhà nhất ba đối tượng và sắp xếp theo quy tắc +Tự xếp mẫu (EM 16) sao chép lại. + Đo độ dài đồ dùng
5. - Trẻ biết sử dụng - Đo độ dài một vật đồ chơi theo ý thích được dụng cụ để đo bằng một đơn vị đo - Làm vở toán 17 37 độ dài một vật bằng một đơn vị đo c. Khám phá xã hội - Trẻ biết kể và nói - Đặc điểm nổi bật, ý - Hoạt động học: đặc điểm của số nghĩa các ngày lễ hội: + KPXH: Trò chuyện ngày lễ hội, sự kiện tết cổ truyền, lễ hội về ngày tết quê em. văn hóa của địa hoa anh đào + Xem video về ngày phương tết cổ truyền 18 49 + Xem video,hình ảnh về lễ hội hoa anh đào - Hoạt động chơi + Trưng bày mâm ngũ quả 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Trẻ hiểu nghĩa từ - Hiểu một số từ khái khái quát: Rau, củ, quát chỉ đặc điểm, - Hoạt động học: quả tính chất, công dụng + Thơ: Từ hạt đến hoa, và các từ biểu cảm Hoa kết trái, đơn giản, gần gũi với Tết đang vào nhà, trẻ Bác bầu bác bí - Nghe hiểu nội dung + Truyện: Cây khế 19 52 truyện kể, truyện đọc + Ca dao, đồng dao, phù hợp với độ tuổi. tục ngữ, vè, câu đố : - Nghe các bài hát, Lúa ngô là cô đậu bài thơ, ca dao, đồng nành, trồng đậu, trồng dao, tục ngữ, câu đố, cà, vè trái cây... hò, vè của địa + Giải câu đố về các phương loại cây, hoa, quả, rau.. - Trẻ biết lắng nghe - Nghe hiểu nội dung + Thực hành gọi tên và 20 53 và trao đổi với các câu đơn, câu mở mô tả đặc điểm nổi bật người đối thoại rộng, câu phức của các loại rau, hoa, - Trẻ biết nói rõ để - Phát âm các tiếng quá, cây xanh 21 54 người nghe có thể có chứa các âm khó - Hoạt động ngủ: Nghe hiểu được. kể truyện Cây khế; ấm - Trẻ đọc thuộc bài - Đọc thơ, ca dao, sành nở hoa 22 58 thơ Từ hạt đến hoa, đồng dao, tục ngữ, hò - Hoạt động chơi hoa kết trái, tết đang vè phù hợp với độ + Góc sách: kể truyên vào nhà, bác bầu tuổi và địa phương theo tranh, xem sách, bác bí của trẻ truyện, ghép tranh các ca dao, đồng dao loại hoa, quả... về tết lúa ngô là cô đậu và mùa xuân, làm nành, vè trái cây.... album
6. - Trẻ biết chọn sách - Xem và nghe đọc + Góc học tập: Tập tô, để xem các loại sách khác tập đồ các nét chữ 23 63 nhau + Xếp chữ cái bằng hột - Giữ gìn, bảo vệ hạt. sách, cất gọn sách + Tìm chữ cái u,ư theo đúng nơi quy định hiệu lệnh của cô, + - Trẻ biết cầm sách - Phân biệt phần mở Xem sách truyện tìm đúng chiều và giở đầu, kết thúc của chữ cái u,ư từng trang để xem sách. + Làm vở chữ cái tranh ảnh, đọc sách - "Đọc" truyện qua theo tranh minh họa các tranh vẽ 24 65 - Làm quen với cách đọc và viết tiếng Việt: + Hướng đọc, viết: từ trái sang phải, từ dòng trên xuống dòng dưới. + Hướng viết của các nét chữ; đọc ngắt nghỉ sau các dấu. - Trẻ biết sử dụng kí - Nhận dạng chữ cái hiệu để "Viết ": Tên, u,ư 25 67 làm vé tàu, thiệp - Tập tô, tập đồ các chúc mừng, tập tô nét chữ u,ư đồ và nhận dạng 1 số chữ cái (u,ư) 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội: - Trẻ biết một vài - Quan tâm đến di - Hoạt động chơi: cảnh đẹp, lễ hội của tích lịch sử, cảnh đẹp, + Trải nghiệm gói quê hương, đất lễ hội của địa bánh trưng nước. phương: Lễ hội hoa 26 76 ban, lễ hội hoa anh đào, tết cổ truyền... - Yêu quý các giá trị văn hóa đặc trưng của địa phương ( trang phục, lễ hội, ẩm thực..) - Trẻ biết thích - Bảo vệ, chăm sóc - Hoạt động lao động chăm trồng và chăm cây cối + Gieo hạt, bảo vệ sóc cây xanh - Chăm sóc và bảo vệ chăm sóc cây cối , 27 82 cây cối khi chuẩn bị có thiên tai
7. - Trẻ không bẻ cành, - Phân biệt hành vi Hoạt động chơi: 28 84 ngắt hoa "đúng"- "sai", " Tốt" + Nhận biết các hành - "Xấu" vi đúng – sai về bảo vệ cây xanh - Trẻ biết không để - Hoạt động vệ sinh cá tràn nước khi rửa - Tiết kiệm điện, nhân: 29 85 tay, tắt quạt, tắt điện nước. + Đi vệ sinh rửa tay khi ra khỏi phòng 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - Trẻ thể hiện sự vui - Bộc lộ cảm xúc phù + Hoạt động học: sướng, vỗ tay, làm hợp khi nghe âm - Nghe hát: Lý cây động tác mô phỏng thanh gơị cảm, các bông, em đi trong tươi và sử dụng các từ bài hát, bản nhạc của xanh, cây trúc xinh. gợi cảm nói lên cảm địa phương: + Hoạt động học: 30 86 xúc của mình khi - Ngắm nhìn vẻ đẹp - Dạy hát: Lá xanh, nghe các âm thanh nổi bật của sự vật màu hoa gợi cảm và ngắm hiện tượng trong - Vận động múa minh nhìn vẻ đẹp của các thiên nhiên , cuộc họa: Quả sự vật, hiện tượng. sống và tác phẩm + Hoạt động chơi: nghệ thuật của địa - Trò chơi âm nhạc: Ai phương: Khăn piêu, nhanh nhất; Nghe quả còn... tiếng hát tìm đồ vật, ai - Trẻ biết chú ý - Nghe các loại nhạc đoán giỏi nghe, thích thú (Hát khác nhau (nhạc thiếu - Trò chơi dân gian: vỗ tay, nhún nhảy, nhi, dân ca) Lý cây Luồn tổ dế, bịt mắt bắt lắc lư) theo bài hát xanh,Em đi trong dê... 31 87 bản nhạc. Lý cây tươi xanh, cây trúc + Hoạt động ngủ xanh,Em đi trong xinh.Thích nghe và - Nghe hát dân ca tươi xanh, cây trúc đọc thơ, đồng dao, ca xinh. Thích nghe và dao, tục ngữ, thích đọc thơ, đồng dao, nghe và kể câu ca dao, tục ngữ, chuyện đặc sắc của thích nghe và kể câu địa phương chuyện - Trẻ biết hát đúng - Hát đúng giai điệu, giai điệu, lời ca, hát lời ca và thể hiện sắc rõ lời và thể hiện sắc thái, tình cảm : Lá 32 89 thái của bài hát: Lá xanh,màu hoa,quả xanh,màu hoa,quả qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ...
8. - Trẻ biết vận động - Vận động nhịp nhịp nhàng theo nhàng theo giai điệu, nhịp điệu các bài nhịp điệu của các bài hát, bản nhạc với hát, bản nhạc bài Quả 33 90 các hình thức vỗ tay - Sử dụng các dụng theo nhịpbài Quả cụ âm nhạc của dân tộc gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu. - Trẻ biết phối hợp - Phối hợp các 34 91 các nguyên vật liệu nguyện vật liệu tạo tạo hình để tạo ra hình, vật liệu trong - Hoạt động học: sản phẩm thiên nhiên để tạo ra + Xé dán hoa mùa sản phẩm xuân (ĐT) - Trẻ biết vẽ phối - Sử dụng các kĩ năng + Trang trí cây xanh hợp các nét thẳng, vẽ các nét thẳng, (EDP) xiên, ngang, cong xiên, ngang, cong + Nặn quả (ĐT) tròn tạo thành bức tròn tạo thành bức - Hoạt động chơi: 35 92 tranh có màu sắc và tranh có màu sắc và + Góc nghệ thuật: Vẽ, bố cục bố cục nặn, xé dán cây, hoa, - Trẻ biết xé, cắt - Sử dụng các kĩ năng quả...xếp hoa, quả theo đường thẳng, xé,cắt dán theo đường bằng hột hạt, vẽ trên đường cong và dán thẳng, đường cong và sân.... 36 93 thành sản phẩm có dán thành sản phẩm + Chơi làm hoa tranh màu sắc và bố cục có màu sắc và bố cục từ bông tăm - Trẻ biết làm lõm, - Sử dụng các kĩ + Làm tranh hột hạt, dỗ bẹt, bẻ loe, vuốt năng làm lõm, dỗ bẹt, lá .. nhọn, uốn cong đất bẻ loe, vuốt nhọn, + Làm album, sách nặn để nặn thành uốn cong đất nặn để tranh về một số loại 37 94 sản phẩm có nhiều nặn thành sản phẩm hoa chi tiết có nhiều chi tiết - Trẻ biết nhận xét - Nhận xét sản phẩm các sản phẩm tạo tạo hình về màu sắc, + Nhận xét sản phẩm 38 96 hình về màu sắc, hình dáng, đường nét. đường nét, hình dáng. - Trẻ biết lựa chọn - Lựa chọn dụng cụ - Hoạt động học: dụng cụ để gõ đệm âm nhạc để gõ đệm + Biểu diễn văn nghệ 39 98 theo nhịp điệu, tiết theo nhịp điệu bài hát tấu bài hát
9. Tổng sô mục tiêu thực hiện trong chủ đề: 39 * CHUẨN BỊ - Các tranh ảnh giới thiệu về động vật sống ở khắp nơi, cách chăm sóc, bảo vệ cây cối (có thể lấy từ sách báo, tạp chí cũ ) - Mũ các con vật, đồ chơi các con vật. - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp các tông, lá cây, rơm, hột, hạt, vải vụn. - Các truyện tranh về thực vật. - Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu truyện về “Thế giới thực vật- Tết nguyên đán” - Sưu tầm băng đĩa nói về cây xanh, hoa, quả, rau, ngày tết, mùa xuân...các câu chuyện kể, câu đố, bài hát về thực vật. - Chuẩn bị bút chì, bút sáp, màu, đất nặn, giấy vẽ. hồ dán