Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non. Tết trung thu - Tuần 4. Chủ đề nhánh: Đồ dùng đồ chơi của bé (GV: Trần Thị Hồng Nhung - Trường MN Xã Thanh Chăn)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non. Tết trung thu - Tuần 4. Chủ đề nhánh: Đồ dùng đồ chơi của bé (GV: Trần Thị Hồng Nhung - Trường MN Xã Thanh Chăn)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_choi_chu_de_truong_mam_non_tet.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường mầm non. Tết trung thu - Tuần 4. Chủ đề nhánh: Đồ dùng đồ chơi của bé (GV: Trần Thị Hồng Nhung - Trường MN Xã Thanh Chăn)
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: Trường Mầm Non – Tết trung thu CHỦ ĐỀ NHÁNH: Đồ dùng đồ chơi của bé Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Nội gian dung Đón Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cho trẻ trẻ, gài thẻ vào góc chơi trẻ thích. chơi * Nội dung: * Mục tiêu: 80-90 Hô hấp: Hít vào thở ra - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các động Thể phút - Tay: Đưa ra trước, gập khuỷu tay. tác thể dục cùng cô. Trẻ biết xoay tròn cổ tay dục - Lưng, bụng, lườn: Cúi người về phía - Phát triển các cơ cho trẻ. sáng trước, ngửa người ra sau. - Trẻ có ý thức trong giờ tập. - Chân: Nhún chân *Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn gàng. Hoạt Thể dục: KPKH: động 30-40 Bật liên tục về phía trước Tìm hiểu về đặc điểm công dụng của 1 số đồ học phút Trò chơi: Bắt bướm dùng đồ chơi Hoạt QS: T2: Cây kim tiền; T5: Cây bơ động TCVĐ: Chuồn chuồn bay – Mèo đuổi chuột; 5 ngón tay xinh- Chó sói xấu tính 30-40 chơi Chơi theo ý thích: Nút nhựa, cát, nước, sỏi, lá cây, cầu trượt phút ngoài trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Ghép nhà, ghép hình, - Trẻ biết về đúng góc chơi và biết tự lấy đồ Xây lớp học của bé. chơi. Trẻ biết thể hiện một số hành động của Chơi, - Góc phân vai: Cô giáo, gia đình, cửa vai chơi của nhóm xây dựng, gia đình, cửa hoạt hàng đồ chơi hàng, cô giáo 40-45 động ở - Góc nghệ thuật: Xếp hột hạt đường - Trẻ có kỹ năng chơi và làm việc nhóm phút các tới trường, Nặn quả bóng, viên phấn.... - Trẻ đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. góc - Góc thiên nhiên: Gieo hat, chăm sóc cây, nhặt lá cây, nhặt cỏ.. Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, vệ sinh . Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ. Cô Ăn 60-70 động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. trưa phút Ngủ 140- Trẻ biết quan tâm giúp đỡ cô và bạn, cùng cô chuẩn bị phòng ngủ. trưa 150 phút 20-30 Trẻ ngủ dạy, đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ. Ăn phụ phút Chơi, LQKTM: KPKH: Tìm hiểu về đặc TCM: Cáo và thỏ HĐ 70-80 điểm công dụng của 1 số đồ dùng đồ Chơi tự do ở các góc theo ý phút chơi Nêu gương cuối ngày thích Nêu gương cuối ngày Cho trẻ chơi tự do ở các nhóm, bé làm trực nhật lau dọn đồ dùng đồ chơi. Cô cho trẻ vệ Trả trẻ 60-70 sinh lấy đồ dùng cá nhân
- Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 9/9 đến ngày 4 tháng 10 năm 2024 Tuần 4: Từ ngày 30/9 đến 4 tháng 10 năm 2024 GV phụ trách chính: Sáng – Trần Nhung Chiều – Bùi Hoa Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cho trẻ xem video và trò chuyện với trẻ về tác hại của việc ra khỏi trường khi không được phép của cô giáo. Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Điểm danh trẻ * Tổ chức hoạt động: - Khởi động:Cho trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình 3hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh: Trẻ chơi trò chơi(Kéo cưa lừa xẻ,lộn cầu vồng) nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. Thứ 3, thứ 5: Tập theo nhạc bài Đu quay Văn học: Tạo hình Âm nhạc Thơ: Cô và cháu Nặn đồ dùng đồ chơi của lớp NDTT NH: Đi học ( Đề tài) NDKH- VĐ: Vui đến trường TC: Ai nhanh nhất TCT Bắt lấy và nói- Trời mưa; Trời mưa – năm ngón tay xinh; Con voi- Gấu và ong * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, nút -Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ nhảy trên nền nhạc sôi động, cô nhựa, khối gỗ, thảm cỏ, xích trò chuyện giới thiệu về chủ đề chơi, giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, đồ đu, bập bênh..... chơi, nội dung chơi. Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, giáo dục trẻ - Bộ đồ chơi gia đình, xắc xô, chơi đoàn kết với các bạn trong nhóm chơi, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. đồ chơi bán hàng..... - Qúa trình chơi: Cô cho trẻ về nhóm chơi, cô đến từng nhóm chơi hướng - Các loại hột hạt, đất nặn, dẫn trẻ phân vai chơi, thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. Động viên bảng, . trẻ liên kết các nhóm chơi, tạo ra sản phẩm, cô bao quát giúp đỡ trẻ kịp - Bình tưới, khăn lau, các loại thời. hạt rau - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét chung và tập trung trẻ ở nhóm xây dựng trẻ nhận xét, cô nhận xét. Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi cất gọn đúng nơi quy định. Cô trò chuyện cùng trẻ về một số hành vi tốt trong ăn uống: ; ăn từ tốn, nhai kĩ.(TCTV: Mời cô, mời bạn khi ăn) Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. Cô hát ru cho trẻ ngủ, cô bao quát, động viên trẻ ngủ đủ giấc. Trẻ kể tên các món ăn hàng ngày Hoạt động phòng tin học Nghe giải câu đố về đồ chơi Hoạt động phòng âm nhạc Trò chơi dân gian: Rồng rắn lên Chơi tự do ở các góc Biểu diễn âm nhạc mây Nêu gương cuối ngày Bình bé ngoan Nêu gương cuối ngày Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. CHUYÊN MÔN KÝ DUYỆT

