Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tuần 14. Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến (GV: Đinh Thị Hảo - Trường MN Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tuần 14. Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến (GV: Đinh Thị Hảo - Trường MN Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: Nghề nghiệp Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian Đón 80 –90 Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép: Chào cô giáo các bạn, bố, mẹ.., trẻ, phút Cho trẻ xem video, hình ảnh về nghề xây dựng, nghề bộ đội, nghề bác sỹ chơi * Nội dung * Mục tiêu: Thể - Hô hấp: Gà gáy sáng - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các dục - Tay: Tay đưa ra trước đưa lên cao động tác tay, bụng lườn, chân theo cô. buổi - Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía - Trẻ có kỹ năng tập các động tác tay, sáng trướcphíatrước bụng lườn, chân. - Chân: Bật tách khép chân - Trẻ hứng thú trong khi tập * Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Xắc xô, vòng thể dục Hoạt 30 –40 Thể dục: KPXH: động phút Ném xa bằng 1 tay - bật liên tục Khám phá nghề nghiệp bé thích (5E) học vào vòng Chơi 30 - 40 - QSCMĐ: Trải nghiệm nam châm; Quan sát: Bắp cải ngoài phút TCVĐ: Luồn tổ dế - Bắt bướm; Chạy tiếp cờ; Năm ngón tay xinh – kéo co; trời Chơi theo ý thích: Chơi với màu nước,vẽ ô,vẽ áo váy bằng bìa, vẽ trên giấy Chơi, 40 - 50 * Nội dung: * Mục tiêu: hoạt phút - Góc xây dựng: Xây trang trại - Trẻ biết các góc chơi. Biết nhận vai động ở - Góc học tập: Tạo hình chữ cái chữ số chơi. Biết cài thẻ vào góc chơi. Biết liên các bằng hạt, dây, hoa, rơm kết các góc chơi. góc - Góc phân vai: Bán hàng, nail, cắt - Trẻ có kỹ năng chơi giao lưu được giữa tóc... các nhóm chơi như góc Bán hàng, nail, - Góc Nghệ thuật: Làm tranh hoa, xây dựng... làm bưu thiếp, tranh cát, màu nước, - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. hột hạt, lá hoa khô. Đoàn kết, biết thu rọn đồ chơi xếp gọn - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây gàng ngăn nắp. cảnh,khám phá gieo hạt Ăn 60 –70 - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng quy trình, trò trưa phút sáng, bữa trưa, bữa chiều, bữa tối....- Cô giáo giới thiệu món ăn, cô động Ngủ 140- - Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp thảm xốp,giải chiếu,xếp gối,cho trưa 150 p - Trẻ ngủ cô nhắc trẻ không nói chuyện, nô đùa. Ăn phụ 20 –30 - Trẻ ngủ dạy, cho trẻ cất gối, chiều vào đúng nơi quy đinh, cho trẻ đi vệ sinh, phút - Cô hướng dẫn trẻ lau bàn, cùng trẻ cất bàn ghế. Chơi, 70 - 80 - Đồng dao: Mười ngón tay - TCM: Nhảy tiếp sức (TT TCBH 5-6 HĐ phút - Làm quen tiếng anh tuổi T7) theo ý - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày Trả trẻ 60 –70 - Trò chuyện với trẻ về một số nghề: Có vai trò tham gia công tác phòng phút - Cho trẻ chơi ở các góc chơi, bố mẹ đón cô nhắc trẻ lấy đúng đồ dùng cá
2. Thời gian thực hiện chủ đề : 4 Tuần, từ ngày 18 tháng 11 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Tuần 4 : Từ ngày 9/12 đến 13 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Trần Thuỳ Chiều: Đinh Hảo Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cho trẻ gài thẻ vào nhóm chơi trẻ thích. trẻ chơi ở các góc, chơi xong cho trẻ thu dọn đồ chơi. Điểm danh trẻ. - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạ xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 3 hàng dọc, chuyển thành 3 hàng ngang. - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo cô: 4l – 8n - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi: dệt vải 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc: bài cháu yêu cô chú công nhân. LQCC: Văn học: Âm nhạc: Tập tô: u,ư Thơ – Chiếc cầu mới Biểu diễn văn nghệ (Đ/C Trà lên lớp) trồng cây - Cáo ơi ngủ à; Cướp cờ bóng, * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Gạch,khối nhựa cây xanh, - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ nhảy 1 bản nhạc sôi động, thảm cỏ. cây hoa, cô giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, đồ dùng đồ chơi, nội dung chơi. - Hạt, dây, hoa, rơm Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, tự phân vai chơi trẻ tự lấy đồ - Đồ chơi bán hàng, nail, chơi ra và cùng chơi . cắt tóc - Quá trình chơi: Cô bao quát, cô chơi cùng trẻ ở nhóm nghệ thuật. - Hoa, bưu thiếp, cát, màu Động viên bao quát, giúp đỡ trẻ kịp thơì. nước, hột hạt, lá hoa khô. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét - Hạt, dụng cụ chăm sóc chung và cho trẻ tập chung về nhóm chơi xây dựng, trẻ nhận xét, cô cây nhận xét , cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. chuyện với trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân. Cho trẻ kể tên các bữa ăn trong ngày. TCTV: Bữa viên- Tranh trẻ ảnhăn hết về xuất,chủ đề trong gia khi ăn không được nói chuyện, cười đùa. giáođình viên có mặt trong giờ ngủ của trẻ, Cô mở nhạc hát ru , dân ca không lời cho trẻ nghe Ngủ- Bình dậy tưới, cho khăn trẻ chơi lau trò chơi Kéo cưa lừa kít, cất gối đúng nơi quy định. Ngồi vào bàn ăn phụ, trong khi trẻ ăn cô động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất - Tạo hình chữ cái bằng các - Sao chép ký hiệu chữ cái, tên - Hoạt động phòng âm nhạc nguyên vật liệu khác nhau của mình - Chơi tự do ở các góc - Làm quen tiếng anh - Hoạt động phòng tin học - Bình phiếu bé ngoan - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu: Công nhân vệ sinh môi trường, dự báo thời tiết. nhân.Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, cô nhắc trẻ chào cô, bố mẹ ra Về CHUYÊN MÔN (KÝ DUYỆT) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH