Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tuần 14. Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến (GV: Lò Thị Cương - Trường MN Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tuần 14. Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến (GV: Lò Thị Cương - Trường MN Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: Nghề nghiệp Chủ đề nhánh: Một số nghề phổ biến Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian Đón 80 –90 Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép: Chào cô giáo các bạn, bố, mẹ.., trẻ, phút Cho trẻ xem video, hình ảnh về nghề xây dựng, nghề bộ đội, nghề bác sỹ chơi * Nội dung * Mục tiêu: Thể - Hô hấp: Gà gáy sáng - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các dục - Tay: Tay đưa ra trước đưa lên cao động tác tay, bụng lườn, chân theo cô. buổi - Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía - Trẻ có kỹ năng tập các động tác tay, sáng trướcphíatrước bụng lườn, chân. - Chân: Bật tách khép chân - Trẻ hứng thú trong khi tập * Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Xắc xô, vòng thể dục Hoạt 30 –40 Thể dục: KPXH: động phút Ném xa bằng 1 tay - bật liên tục Khám phá nghề nghiệp bé thích (5E) học vào vòng Chơi 30 - 40 - QSCMĐ: Trải nghiệm nam châm; Quan sát: Bắp cải ngoài phút TCVĐ: Luồn tổ dế - Bắt bướm; Chạy tiếp cờ; Năm ngón tay xinh – kéo co; trời Chơi theo ý thích: Chơi với màu nước,vẽ ô,vẽ áo váy bằng bìa, vẽ trên giấy Chơi, 40 - 50 * Nội dung: * Mục tiêu: hoạt phút - Góc xây dựng: Xây trang trại - Trẻ biết các góc chơi. Biết nhận vai động ở - Góc học tập: Tạo hình chữ cái chữ số chơi. Biết cài thẻ vào góc chơi. Biết liên các bằng hạt, dây, hoa, rơm kết các góc chơi. góc - Góc phân vai: Bán hàng, nail, cắt - Trẻ có kỹ năng chơi giao lưu được giữa tóc... các nhóm chơi như góc Bán hàng, nail, - Góc Nghệ thuật: Làm tranh hoa, xây dựng... làm bưu thiếp, tranh cát, màu nước, - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. hột hạt, lá hoa khô. Đoàn kết, biết thu rọn đồ chơi xếp gọn - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây gàng ngăn nắp. cảnh,khám phá gieo hạt Ăn 60 –70 - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng quy trình, trò trưa phút sáng, bữa trưa, bữa chiều, bữa tối....- Cô giáo giới thiệu món ăn, cô động Ngủ 140- - Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp thảm xốp,giải chiếu,xếp gối,cho trưa 150 p - Trẻ ngủ cô nhắc trẻ không nói chuyện, nô đùa. Ăn phụ 20 –30 - Trẻ ngủ dạy, cho trẻ cất gối, chiều vào đúng nơi quy đinh, cho trẻ đi vệ sinh, phút - Cô hướng dẫn trẻ lau bàn, cùng trẻ cất bàn ghế. Chơi, 70 - 80 - Làm quen tiếng anh - TCM: Nhảy tiếp sức (TT TCBH 5-6 HĐ phút - Đồng dao: Mười ngón tay tuổi T7) theo ý - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày Trả trẻ 60 –70 - Trò chuyện với trẻ về một số nghề: Có vai trò tham gia công tác phòng phút - Cho trẻ chơi ở các góc chơi, bố mẹ đón cô nhắc trẻ lấy đúng đồ dùng cá
2. Thời gian thực hiện chủ đề : 4 Tuần, từ ngày 18 tháng 11 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Tuần 4 : Từ ngày 9/12 đến 13 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Lò Thị Cương Chiều: Đào Thị Xuyến Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cho trẻ gài thẻ vào nhóm chơi trẻ thích. trẻ chơi ở các góc, chơi xong cho trẻ thu dọn đồ chơi. Điểm danh trẻ. - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạ xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 3 hàng dọc, chuyển thành 3 hàng ngang. - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo cô: 4l – 8n - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi: dệt vải 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc: bài cháu yêu cô chú công nhân. LQCC: Văn học: Âm nhạc: Tập tô: u,ư Thơ – Chiếc cầu mới Biểu diễn văn nghệ trồng cây - Cáo ơi ngủ à; Cướp cờ bóng, * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Gạch,khối nhựa cây xanh, - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ nhảy 1 bản nhạc sôi động, thảm cỏ. cây hoa, cô giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, đồ dùng đồ chơi, nội dung chơi. - Hạt, dây, hoa, rơm Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, tự phân vai chơi trẻ tự lấy đồ - Đồ chơi bán hàng, nail, chơi ra và cùng chơi . cắt tóc - Quá trình chơi: Cô bao quát, cô chơi cùng trẻ ở nhóm nghệ thuật. - Hoa, bưu thiếp, cát, màu Động viên bao quát, giúp đỡ trẻ kịp thơì. nước, hột hạt, lá hoa khô. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét - Hạt, dụng cụ chăm sóc chung và cho trẻ tập chung về nhóm chơi xây dựng, trẻ nhận xét, cô cây nhận xét , cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. chuyện với trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân. Cho trẻ kể tên các bữa ăn trong ngày. TCTV: Bữa viên trẻ ăn hết xuất, trong khi ăn không được nói chuyện, cười đùa. giáo- Tranh viên ảnh có vềmặt chủ trong đề gia giờ ngủ của trẻ, Cô mở nhạc hát ru , dân ca không lời cho trẻ nghe Ngủđình dậy cho trẻ chơi trò chơi Kéo cưa lừa kít, cất gối đúng nơi quy định. -Ngồi Bình vào tưới, bàn khăn ăn phụ,lau trong khi trẻ ăn cô động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất - Làm quen tiếng anh - Hoạt động phòng âm nhạc - Hoạt động phòng tin học - Tạo hình chữ cái bằng các - Sao chép ký hiệu chữ cái, tên - Chơi tự do ở các góc nguyên vật liệu khác nhau của mình - Bình phiếu bé ngoan - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày chống thiên tai, ứng phó với biến đổi khí hậu: Công nhân vệ sinh môi trường, dự báo thời tiết. nhân.Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, cô nhắc trẻ chào cô, bố mẹ ra Về CHUYÊN MÔN (KÝ DUYỆT) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lò Thị Cương