Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Tuần 31. Chủ đề nhánh: Các mùa trong năm (GV: Đinh Thị Hảo - Trường MN Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Tuần 31. Chủ đề nhánh: Các mùa trong năm (GV: Đinh Thị Hảo - Trường MN Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NƯỚC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN Chủ đề nhánh: Các mùa trong năm Nội Thứ 2 Thứ 3 Thời gian dung 80 – 90 - Cô giáo đón trẻ vui vẻ, nhắc trẻ chào bố mẹ, cô giáo, nhăc trẻ cất đồ dùng Đón trẻ, phút cá nhân vào nơi quy định. Cho trẻ gài thẻ vào góc chơi trẻ thích. chơi * Nội dung * Mục tiêu: Thể dục - Hô hấp: Thổi bóng. - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các buổi - Tay: Tay đưa ra trước lên cao động tác tay, bụng lườn, chân theo cô. sáng - Lưng bụng lườn: Nghiêng người - Trẻ có kỹ năng tập các động tác tay, sang 2 bên, kêt hợp tay chống hông, bụng lườn, chân. chân bươc sang phải, sang trái. - Trẻ hứng thú trong khi tập - Chân: Bật tách khép chân * Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Xắc xô, vòng Hoạt 30 – 40 KPKH: Thể dục: động phút Sự khác nhau giữa các mùa, thứ Nhảy lò cò 5m, đi trên ván dốc học tự các mùa. Chơi 30 - 40 - QSCMĐ: Cây mít ; Trải nghiệm: Hoa nở trong nước ngoài phút - TCVĐ: Bóng bay, Chuyền bóng qua đầu; Chó sói xấu tính; trời - Chơi theo ý thích: Rơm, bóng, lá, cát, nước, đồ chơi vận động.... đồ chơi Chơi, 40 -50 * Nội dung: * Mục tiêu: hoạt phút - Góc xây dựng: Xây nhà cao - Trẻ biết các góc chơi. Biết nhận vai chơi động ở tầng. Biết về góc chơi đã gài thẻ. Biết liên kết các góc - Góc phân vai: gia đình, phòng các góc chơi. khám, bán hàng. - Trẻ có kỹ năng chơi giao lưu được giữa - Góc NT: Múa hát, biểu diễn các nhóm chơi như góc xây dựng, bán các bài hát trong chủ đề. hàng...Trẻ nói đủ câu, đủ từ rõ ràng mạch - Góc sách: Xem tranh truyện về lạc. các mùa, cùng nhau khám phá - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. sách. Giữ gìn đồ dung đồ chơi. Ăn trưa 60 – 70 - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, trẻ rửa tay, rửa mặt nhắc nhở trẻ tiết kiệm điện, phút nước khi sử dụng nhắc trẻ không uống nước lã, ăn quà vặt ngoài đường Ngủ trưa 140- 150 - Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp gối, cho trẻ ngủ. phút Ăn phụ 20 – 30 - Trẻ ngủ dạy, đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ phút - Trong khi trẻ ăn cô động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất. Chơi, 70 – 80 - Đồng dao: Rạng đông -TCM: Trời mưa HĐ theo phút - Làm quen tiếng anh - Chơi tự do ở các góc ý thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày Trả trẻ 60 – 70 - Cho trẻ chơi trò chơi: Tìm tranh . Chơi tự do, bố mẹ đón trẻ lấy đúng đồ phút dùng cá nhân.
2. Thời gian thực hiện chủ đề : 4 Tuần, từ ngày 31 tháng 3 đến ngày 25 tháng 4 /2025 Tuần 4: Từ ngày 21/4 đến 25 tháng 4 năm 2025 GV dạy Sáng: Trần Thùy Chiều: Đinh Hảo Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 - Trò chuyện với trẻ, xem tranh ảnh, về các mùa. Cho trẻ xem video, hình ảnh về những nơi nguy hiểm đối với trẻ. Điểm danh - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạ xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 3 hàng dọc. - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo cô: 4l – 8n - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi: Trời nắng trời mưa 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc 3,5 bài: Nắng sớm. LQVT: LQCV: Đếm trên đối tượng trong phạm vi Tập tô: g,y Biểu diễn văn nghệ 10 và đếm theo khả năng. Nhận biết số 10, số thứ tự trong phạm vi 10 (Đ/c Trà lên lớp) Nhảy bao, con voi; Kéo co; Hóa đá, Chuyền bóng sang 2 bên. ngoài trời. * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Khối gỗ, nhựa cây xanh, thảm - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ giải câu đố, cho trẻ cỏ nói tên góc chơi, nhóm chơi. Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã - Bếp ga, bát, thìa, ống nghe, bơm gài thẻ, tự phân vai chơi, lấy bầy đồ chơi và bắt đầu chơi. tiêm, hoa quả - Quá trình chơi: Trẻ chơi, cô bao quát, đến từng góc chơi - Xắc xô, phách tre quan sát và giúp đỡ trẻ, khuyến khích trẻ tạo ra sản phẩm - sách chuyện, tranh và liên kết các nhóm chơi. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhận xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét chung và cho trẻ về góc xây dựng. Cô hướng trẻ nhận xét nhóm nghệ thuật, cô nhận xét chung, cho trẻ thu, lau dọn đồ dùng, đồ chơi. nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn ăn xong uống nước, lau mồm. - Trẻ ngủ giáo viên có mặt trong giờ ngủ mở nhạc không lời cho trẻ nghe. Ngủ dậy cho trẻ cất gối đúng nơi quy định. Nhắc trẻ thay quần áo khi nóng, bẩn, ướt Hướng dẫn trẻ lau, cất bàn ghế. - Chơi với giấy - Hoạt động phòng tin - Hoạt động phòng âm nhạc - Làm quen tiếng anh học. - Chơi tự do ở các góc. - Nêu gương cuối ngày - Chơi với khối gỗ - Bình phiếu bé ngoan Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình- Nêu ăn mặc gương của cuối trẻ khi ngày thời tiết thay đổi trẻ chào cô ra về. CHUYÊN MÔN (KÝ DUYỆT) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Đinh Thị Hảo