Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu. Ngày 22/12 - Tuần 2. Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng (GV: Lò Thị Thuận - Trường MN Thanh Hưng)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu. Ngày 22/12 - Tuần 2. Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng (GV: Lò Thị Thuận - Trường MN Thanh Hưng)

1. CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ BÉ YÊU – NGÀY 22/12 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ XÂY DỰNG Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Nội dung Cô đón trẻ, nhắc trẻ chào cô giáo, chào ông bà, chào bố mẹ Đón trẻ, chơi Trò chuyện với trẻ về đồ dùng, dụng cụ nghề xây dựng * Nội dung: * Mục đích: - HH: Gà gáy sáng - Trẻ biết tập đúng động tác theo 80 -90 - Tay: Bắt chéo 2 tay trước ngực nhạc Thể dục buổi Phút - Bụng: Cúi người về phía trước - Phát triển các cơ tay, chân cho sáng - Chân: Co duỗi chân trẻ - Trẻ có ý thức tập luyện * Chuẩn bị: - Hoa, nơ tay cho trẻ THỂ DỤC KPXH Hoạt động 30 - 40 Bật tại chỗ - Ném xa bằng 1 tay học phút Trò chuyện về nghề xây dựng Quan sát: Nhà 1 tầng; Nhà 2 tầng Hoạt động 30 - 40 Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ; Chó sói xấu tính; Bỏ giẻ; Chọi gà chơi ngoài phút Chơi tự do: trời * Nội dung: * Mục tiêu: - GXD: Xây nhà, trường học - Trẻ biết lựa chọn góc chơi - GĐV: Gia đình, bán hàng - Trẻ biết thỏa thuận vai chơi, nội - GÂN: Hát, vận động bài hát dung chơi. trong CĐN: Nghề xây dựng - Trẻ biết thể hiện vai chơi, giao Chơi hoạt 40 - 50 - GTH: Vẽ, tô màu, nặn sản phẩm lưu với các nhóm chơi động phút của nghề xây dựng - Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi ở các góc - Góc toán: Chọn, xếp hình tròn, quy định vuông, tam giác, chữ nhật thành các kiểu nhà - GKPKH&TN: Chơi với cát, nước, sỏi 60 - 70 Cô chuẩn bị bát thìa, kê bàn ghế. Hướng dẫn trẻ xếp hàng, rửa tay, rửa Ăn trưa phút Nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống, không nói chuyện, không làm rơi 140 - 150 Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ, ngủ Ngủ trưa phút đúng giờ, đủ giấc. 20 - 30 Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ Ăn phụ phút Cô giới thiệu món ăn chiều, chú ý trẻ ăn chậm, ăn ít. Chơi hoạt - Hoạt động phòng Kídsmart - TCM: Chó sói xấu tính 70 - 80 động theo ý - Chơi tự do - Chơi tự do phút thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày 60- 70 Cô cho trẻ xem tranh ảnh, chơi tự do với đồ chơi ở các góc. Trả trẻ phút Cô vệ sinh cho trẻ, chỉnh sửa trang phục chờ bố mẹ đón về.
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần từ ngày 25/11 đến ngày 20/12/2024 Tuần II: Từ ngày 02 tháng 12 đến ngày 06 tháng 12 năm 2024 GV phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Thuận Chiều: Phí Thị Mỵ Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cô trao đổi thông tin với phụ huynh Chơi theo ý thích xong cất đồ chơi đúng nơi quy định. Điểm danh số trẻ đi học. * Tổ chức hoạt động: * Khởi động: - Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ. Chuyển đội hình 4 hàng dọc * Trọng động: - Trẻ tập các động tác hô hấp, tay, bụng, chân cùng cô * Hồi tĩnh: - Trẻ đi nhẹ nhàng 1,2 vòng. Trẻ chơi trò chơi "Tay xinh" TẠO HÌNH VĂN HỌC. STEAM TOÁN Vẽ theo ý thích Thơ: Em làm thợ xây Đếm đến 2. Nhận biết số lượng trong phạm vi 2 HĐTN: Làm các kiểu nhà từ bìa; QS: Phòng âm nhạc; Đồ dùng nghề xây dựng (Bay, dao xây, ) Chó sói xấu tính; Cắp cua bỏ giỏ; Tạo dáng; Kéo co * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Một số đồ chơi của lớp - Cô giới thiệu về chủ đề chơi, các góc chơi, nội dung chơi. Gợi ý - Các khối, hình, nút nhựa, gạch, để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi theo chủ đề nhánh: Nghề cây cảnh, cây hoa, ngôi nhà xây dựng - Bộ đồ chơi bán hàng, búp bê - Cho trẻ gài thẻ về góc chơi. - Xắc xô, phách tre,... - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi với nhau, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi - Giấy, bút màu - Cô bao quát trẻ chơi, và nhập vai chơi cùng với trẻ, Giúp đỡ trẻ - Hình tròn, hình vuông, hình thể hiện vai chơi và giao lưu với các nhóm chơi. Cô NX các nhóm tam giác, hình chữ nhật. chơi. - Bình tưới, nước, cát - Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. mặt, ngồi vào bàn ăn. Cô giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô mời, bạn trước khi ăn. vãi thức ăn. Nhắc trẻ ăn hết xuất. Chú ý đến những trẻ ăn chậm. Ăn xong nhắc trẻ cất bát, vệ sinh súc miệng rồi vào ngủ. Trẻ ngủ cô bao quát để kịp thời xử lý các tình huống có thể xảy ra. Ngủ dậy thu dọn đồ dùng cá nhân. Động viên trẻ ăn, ăn xong thu dọn đồ để đúng nơi quy định. - Hoạt động phòng âm nhạc - LQKTM: Toán: Đếm đến 2. - Đọc đồng dao: Bàn tay đẹp - RKNS: Chờ đến lượt NB số lượng trong phạm vi 2 - Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày Phát phiếu bé ngoan Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi Nhắc trẻ chào cô, chào bạn khi về. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong lớp. Giáo viên Tổ trưởng ký duyệt Lò Thị Thuận Trần Thị Huế