Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật bé yêu - Tuần 3. Chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước (GV: Lò Thị Thuận - Trường MN Thanh Hưng)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật bé yêu - Tuần 3. Chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước (GV: Lò Thị Thuận - Trường MN Thanh Hưng)

1. CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT BÉ YÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Nội dung Đón trẻ, chơi Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ thói quen chào hỏi lễ phép. Trò chuyện với trẻ về một số động vật sống dưới nưới nước, các món ăn * Nội dung: * Mục đích: - Trẻ biết tập đúng 80 -90 - HH: Hít vào thở ra động tác theo nhạc Phút Thể dục buổi - Tay: Co và duỗi tay - Phát triển các cơ tay, chân cho trẻ sáng - Bụng: Đứng nghiêng người sang - Trẻ có ý thức tập luyện trái, sang phải * Chuẩn bị: - Chân: Bật tách chụm chân tại chỗ - Hoa, nơ tay cho trẻ THỂ DỤC KPKH Hoạt động 30 - 40 Đi theo đường dích dắc Trò chuyện về một số động vật học phút T/C: Dệt vải dưới nước Hoạt động trải nghiệm: Bắt cá; QS: Bể cá Hoạt động 30 - 40 Trò chơi: Dệt vải; Trời nắng trời mưa; Chồng nụ chồng hoa; Cò bắt ếch chơi ngoài phút Chơi tự do: trời * Nội dung: * Mục tiêu: - GXD: Xây ao cá - Trẻ biết lựa chọn góc chơi - GĐV: Cửa hàng, gia đình - Trẻ biết thỏa thuận vai chơi, nội - GÂN: Hát, vận động theo bài hát dung chơi. Chơi hoạt 40 - 50 trong CĐN: ĐV sống dưới nước - Trẻ biết thể hiện vai chơi. động phút - GTH: Vẽ, in hình con vật - Trẻ biết giao lưu với các nhóm ở các góc - GST: Xem tranh truyện về chủ chơi đề động vật - Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi - GKPKH, TN: Chơi với sỏi, quy định nước, chăm sóc vật nuôi 60 - 70 Cô chuẩn bị bát thìa, kê bàn ghế. Hướng dẫn trẻ xếp hàng, rửa tay, rửa Ăn trưa phút Nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống, không nói chuyện, không làm rơi vãi 140 - 150 Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ, nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ, ngủ đúng Ngủ trưa phút giờ, đủ giấc. 20 - 30 Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ, nhắc trẻ mời cô, mời bạn Ăn phụ phút Cô giới thiệu món ăn chiều, chú ý trẻ ăn chậm, ăn ít. - TCM: Cò bắt ếch - RKNS: Giữ gìn vệ sinh môi Chơi hoạt 70 - 80 - Chơi tự do trường động theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do thích - Nêu gương cuối ngày 60- 70 - Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ, trẻ chơi tự do với đồ chơi ở các góc. Trò Trả trẻ phút của trong lớp.
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn 3 tuần: Từ ngày 23/12/2024 đến ngày 10/01/2025 Tuần III: Từ ngày 06 tháng 01 đến ngày 10 tháng 01 năm 2025 GV phụ trách chính: Sáng: Phí Thị Mỵ Chiều: Lò Thị Thuận Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cô trao đổi thông tin với phụ huynh từ động vật. Chơi theo ý thích xong cất ĐC đúng nơi quy định. Điểm danh số trẻ đi học. * Tổ chức hoạt động: * Khởi động: - Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ. Chuyển đội hình 4 hàng dọc * Trọng động: - Trẻ tập các động tác hô hấp, tay, bụng, chân cùng cô * Hồi tĩnh: . - Trẻ đi nhẹ nhàng 1,2 vòng. Trẻ chơi trò chơi "Cá vàng bơi" VĂN HỌC. STEAM TOÁN ÂM NHẠC: NDTT: NH- Thơ: Rong và cá Đếm đến 3. Nhận biết số lượng NN: Bắc kim thang trong phạm vi 3 NDKH: VĐMH: Đàn vịt con T/C: Ai đoán giỏi Cá rô phi; Cá chép; Con tôm Cắp cua; Rồng rắn lên mây; Kéo co; Bắt vịt trên cạn * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Cô giới thiệu về chủ đề chơi, các góc - Các khối nút nhựa, gạch, cây chơi, nội dung chơi. Gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung cảnh, cây hoa, các con vật sống chơi theo chủ đề nhánh: Động vật sống dưới nước dưới nước - Cho trẻ gài thẻ về góc chơi mà trẻ thích. - Bộ đồ chơi bán hàng, nấu ăn - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi với nhau, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi - Xắc xô, phách tre,... - Cô bao quát trẻ chơi, và nhập vai chơi cùng với trẻ, Giúp đỡ trẻ - Giấy, bút màu, mực in thể hiện vai chơi và giao lưu với các nhóm chơi. - Tranh ảnh, truyện về chủ đề - Cô nhận xét các nhóm chơi. Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng động vật nơi quy định. - Nước, sỏi đá mặt, ngồi vào bàn ăn. Cô giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô mời, bạn trước khi ăn. thức ăn. Nhắc trẻ ăn hết xuất. Chú ý đến những trẻ ăn chậm. Ăn xong nhắc trẻ cất bát, vệ sinh súc miệng rồi vào ngủ. Trẻ ngủ cô bao quát để kịp thời xử lý các tình huống có thể xảy ra. Ngủ dậy thu dọn đồ dùng cá nhân Động viên trẻ ăn, ăn xong thu dọn đồ để đúng nơi quy định - LQKTM: Đếm đến 3. Nhận biết - LQKTM: VĐMH Đàn vịt con - Biểu diễn văn nghệ số lượng trong phạm vi 3 - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày Phát phiếu bé ngoan chuyện với trẻ về một số động vật sống dưới nước. Trả trẻ, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình Giáo viên Xác nhận của BGH (Ký duyệt) Lò Thị Thuận Phạm Thị Hà