Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 31. Chủ đề nhánh: Mùa hè của bé (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Tuần 31. Chủ đề nhánh: Mùa hè của bé (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Mùa hè của bé Thứ Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Đón trẻ, Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy chơi định. Cho trẻ về các góc chơi. * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các - Tay: Đưa hai tay lên cao, ra động tác thể dục cùng cô. Trẻ biết 80-90 Thể dục phía trước, sang hai bên nghiêng người sang hai bên phút sáng - Lườn: Cúi người về phía trước - Phát triển các cơ cho trẻ. - Chân: Đứng khụy gối. - Trẻ có ý thức trong giờ tập. *Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn gàng. Hoạt Thể dục Tạo hình: 30-40 động học Chạy liên tục 15m theo hướng Nặn theo ý thích phút thẳng. Tc. Trời nắng trời mưa Hoạt QSCMĐ: Cây hoa tuyết; thí nghiệm không khí có ở đâu TCVĐ: 30-40 động chơi Trời mưa; Chụp úp bóng- Cây cao cỏ thấp phút ngoài trời Chơi theo ý thích: Làm đồ chơi từ lá cây, cát, nước, vòng, bóng, hột hạt, * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây hồ nước - Trẻ biết về đúng góc chơi và biết tự lấy - Góc phân vai: Bác sĩ, bán hàng, đồ chơi. Trẻ biết thể hiện một số hành Chơi, tết tóc cho bếp bê (GĐ) động của vai chơi. Xây dựng, phân vai 40-45 hoạt động - Góc học tập: Tô các nét chữ cái - Trẻ có kỹ năng chơi theo nhóm, phút ở các góc - Góc nghệ thuật; Hát và vận chia sẻ. động các bài hát về hiện - Trẻ đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng tượng thiên nhiên. đồ chơi. 60-70 Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng cách. Ăn trưa phút uống đủ lượng, đủ chất. Trò chuyện với trẻ về các món ăn hàng ngày. Ngủ trưa 140-150 Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp thảm xốp, giải chiếu, trẻ tự lấy trẻ phút ngủ đủ giấc, khi ngủ dạy biết cất gối gọn gàng 20-30 Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh ngồi vào ăn phụ Ăn phụ phút Trong khi trẻ ăn cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất Chơi, HĐ - Trò chơi: Ghép tranh đúng sai - TCM: Nhẩy qua suối nhỏ 70-80 theo ý - Chơi tự do ở các góc - Chơi tự do ở các góc phút thích - Nêu gương cuối - Nêu gương cuối ngày Cô trò chuyện với trẻ để trẻ biết cách sử dụng tiết kiệm điện, nước Cô Trả trẻ 60-70 cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân.
2. Thời gian thực hiện chủ đề: Thực hiện 4 tuần: Từ ngày 31 đến ngày 25 tháng 4 năm 2025 Tuần 4: Từ ngày 21 đến ngày 25 tháng 4 năm 2025 GV phụ trách chính: Sáng: Mào Thơ Chiều: Nguyễn Oanh Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Trò chuyện với trẻ về cách ứng phó khi có thiên tai: Trời mưa khi đi ra ngoài đường phải che ô, mặc áo mưa ...Cô điểm danh trẻ * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình 3 hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi (tay đẹp- lộn cầu vồng) nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc thứ 3, 5 bài: Mùa hè đến Văn học: LQVT ÂN: NDTT: Dạy VĐ “ Mùa hè Thơ: Tia nắng Đếm, nhận biết và so sánh số đến” NDKH: NH “Cho tôi đi làm lượng trong phạm vi 5 mưa với” TC: Ai đoán giỏi (ĐC Hiệu trưởng soạn giảng) Lộn cầu vông- Lăn bóng trên ghế; Qủa bóng nảy- nhẩy qua suối nhỏ; thỏ đổi chuồng , đồ chơi ngoài trời... * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, nút -Thỏa thuận trước khi chơi: Cô và trẻ hát Mùa hè đến, giới thiệu nhựa, khối gỗ, thảm cỏ..... nhóm chơi, góc chơi, đồ chơi đã chuẩn bị, giáo dục trẻ chơi đoàn - Bộ đồ chơi gia đình, bán hàng, đồ kết, giữ gìn đồ dung đồ chơi, cho trẻ về góc chơi đã chọn. chơi bác sĩ..... - Qúa trình chơi: Trẻ về nhóm chơi phân vai chơi, lấy đồ chơi ra - Tranh ảnh..... chơi. Cô đi từng góc đóng vai chơi cùng trẻ, gợi ý trẻ liên kết các nhóm chơi, cô bao quát, giúp đỡ trẻ kịp thời. - Nhận xét: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, Cô tập trung trẻ ở nhóm chơi xây dựng cô nhận xét chung Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. Cô trò chuyện cùng trẻ về lợi ích của việc ăn gối. Cô cho trẻ nghe nhạc không lời: Lý chiều chiều. Cô bao quát, động viên trẻ ngủ Ngủ dậy cho trẻ cất gối đúng nơi quy định. Hướng dẫn trẻ lau bàn cất ghế gọn gang - Hoạt động phòng tin học - Làm vở toán - Hoạt động phòng âm nhạc - Trò chơi: Gạch chân đúng sai - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ bé ngoan - Nêu gương cuối ngày Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ.Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.