Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: PTGT. Ngày hội 8/3 - Tuần 27. Chủ đề nhánh: Một số PTGT đường thủy (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: PTGT. Ngày hội 8/3 - Tuần 27. Chủ đề nhánh: Một số PTGT đường thủy (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG - NGÀY HỘI 8/3 CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Một số phương tiện giao thông đường thủy Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ3 Nội dung Đón trẻ, Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy, chơi Điểm danh trẻ - Hô hấp: Hít vào thở ra * Mục tiêu: - Tay: Hai tay đưa sang ngang, - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các động 80-90 đưa lên cao, hạ xuống tác thể dục cùng cô. Thể dục phút sáng - Bụng: Quay sang trái, sang - Phát triển các cơ cho trẻ. phải. - Trẻ có ý thức trong giờ tập. - Chân: Bật tại chỗ *Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn gàng. KPKH: Thể dục: Hoạt động 30-40 Tìm hiểu về phương tiện giao Chuyền bóng 2 bên theo hàng ngang. học phút thông đường thủy TC: Ô tô và chim sẻ Hoạt động 30-40 QSCMĐ: QS cây hoa hải đường, cây nhãn chơi ngoài phút TC: Nu na nu nống – ngửi hoa; kéo cưa lừa xẻ - trời nắng trời mưa trời Chơi theo ý thích: Đồ chơi ngoài trời, phấn, vòng, bóng, lá cây, cát, nước * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây bến tàu, - Trẻ biết về đúng góc chơi và biết tự lấy đồ thuyền chơi. Trẻ biết thể hiện một số hành động của - Góc phân vai: gia đình, bán vai chơi. Xây dựng, bán hàng, nấu ăn... Chơi, hoạt hàng các PTGT - Trẻ có kỹ năng chơi theo nhóm, chia sẻ. 40-45 động ở các - Góc nghệ thuật: xếp các hình - Trẻ đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng đồ phút góc học thành các PTGT, vẽ tô màu chơi. con thuyền - Góc ÂN: Hát các bài hát trong chủ đề 60-70 Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, cho trẻ đi rửa tay, lau mặt; Dạy trẻ cách sử dụng Ăn trưa phút Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất Ngủ trưa 140-150 Trẻ hiểu và làm theo được yêu cầu đơn giản ...cùng cô chuẩn bị phòng ngủ. phút 20-30 Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. Thể hiện một số trạng thái cảm xúc Ăn phụ phút cô giáo dục trẻ tiết kiệm theo gương Bác Hồ khi ăn phải ăn hết xuất, không Chơi, HĐ - Đọc đồng dao rềnh rềnh, ràng - TCM: Thuyền về bến theo ý 70-80 ràng - Chơi ở các góc thích phút - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày 60-70 Trò chuyện với trẻ và trẻ biết kể lại sự việc đơn giản như: đi thăm ông, bà..., Trả trẻ phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 04/03/2024 đến ngày 28/03 năm 2025 Tuần 4: Từ ngày 24/03 đến 28 tháng 03 năm 2025 GV phụ trách chính: Sáng: Mào Thơ Chiều: Nguyễn Oanh Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 cô trò chuyện với trẻ về 1 số PTGT đường hàng không, trẻ chơi ở các góc chơi. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động:Cho trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình hai hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh:Trẻ chơi trò chơi: Trời nắng trời mưa 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc thứ 3, 5 bài: Tập theo nhạc bài “Nhớ lời cô dặn’ Tạo hình: Văn học: Âm nhạc: Vẽ thuyền (mẫu) Thơ” Gấu qua cầu” Biểu diễn ( Đc hiệu trưởng soạn giảng) Cò bắt ếch; gieo hạt-ô tô và chim sẻ ; máy bay. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, nút nhựa, cây, -Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ hát bài “Em tập lái ô tô’, hoa, thảm cỏ, đồ chơi máy bay... cho trẻ nói nhóm chơi, góc chơi. Trẻ nói ý định chơi của mình, - Bộ đồ chơi gia đình như: Xoong, cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ. Giáo dục trẻ chơi đoàn kết nồi, xu hào, bắp cải... đồ chơi bán với các bạn chơi trong nhóm, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. hàng như: Cây xanh, cây hoa, đồ - Qúa trình chơi: Trẻ về nhóm chơi, phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi các PTGT... chơi. Cô bao quát chơi cùng trẻ, hướng dẫn trẻ liên kết nhóm chơi, - Tranh ảnh, sách, truyện về các tạo ra sản phẩm, bao quát giúp đỡ trẻ loại PTGT - Nhận xét: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét - Bút màu, bài cho dán trẻ tô, keo chung, tập trung trẻ ở nhóm “Xây dựng” trẻ nhận xét, cô nhận xét, dán, các loại hột hạt cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. nhắc trẻ vặn nước đủ rửa để tiết kiệm nước, cho trẻ ngồi vào bàn ăn. Cô trò chuyện cùng trẻ về các thịt rim đậu ). Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. Cho trẻ nghe nhạc không lời “ mẹ yêu không nào" cô bao quát, động viên trẻ ngủ đủ giấc. Trò chuyện với trẻ về một số hành vi trong ăn uống, đã uống nước đun sôi - Hoạt động phòng tin học -Ôn KTC: Gấu qua cầu - Hoạt động phòng âm nhạc - Làm vở toán - Chơi ở các góc. - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc. - .Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày,bình bé ngoan - Nêu gương cuối ngày cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân. Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ.