Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết nguyên đán - Tuần 19. Chủ đề nhánh: Tết và mùa xuân (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật. Tết nguyên đán - Tuần 19. Chủ đề nhánh: Tết và mùa xuân (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT – TẾT NGUYÊN ĐÁN CHỦ ĐỀ NHÁNH : Tết và mùa xuân Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 gian Nội dung Đón trẻ, Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy về chơi ngày tết nguên đán, ngày tết của dân tộc Thái. Cho trẻ cài thẻ ở các góc. - Hô hấp: Hít vào thở ra * Mục tiêu: - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các 80-90 động tác thể dục cùng cô. Trẻ biết xoay Thể dục trước, sang 2 bên; phút tròn cổ tay sáng - Bụng: Cúi về phía trước. - Chân: Đưa chân ra trước, khuỵu - Phát triển các cơ cho trẻ. gối. - Trẻ có ý thức trong giờ tập. * Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn gàng. KPXH: Thể dục: Hoạt động 30-40 Trò chuyện về ngày tết nguyên đán Đi theo đường dích dắc học phút của dân tộc Thái TC: Lộn cầu vồng Hoạt động QSCMĐ: Hoa đào; Hoa son môi 30-40 chơi TCVĐ: Tay đẹp- Vận động viên nhí; Mèo và chim sẻ; Lá và gió; phút ngoài trời Chơi theo ý thích: Đồ chơi ngoài trời, phấn, vòng, bóng, lá cây, hột hạt.... * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây dựng vườn - Trẻ biết về các góc chơi và biết tự lấy hoa ngày tết. đồ chơi. Trẻ biết thể hiện một số hành - Góc phân vai: Gia đình, bán hàng động của vai chơi. Biết làm tranh hoa, ngày tết. trang trí cành đào. Chơi, hoạt 40-45 - Góc nghệ thuật: Làm tranh hoa, -Trẻ có KN chơi theo nhóm, chia sẻ. động ở phút trang trí cành đào - Trẻ đoàn kết,có ý thức giữ gìn đồ các góc - Góc Thiên nhiên: Trồng và chăm dùng đồ chơi. sóc bảo vệ cây 60-70 Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, xếp hàng chờ đến lượt khi rửa tay Ăn trưa phút Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. 140-150 Trẻ cùng cô chuẩn bị phòng ngủ gọn gàng, xếp gối, giải chiếu. Ngủ trưa dạy: Chi chi chành chành, 5 ngón tay xinh 20-30 Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh ngồi vào ăn phụ Ăn phụ phút Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất Chơi, HĐ 70-80 - Trải nghiện bầy mâm ngũ quả - TCM: Lá và gió theo ý phút - Cho trẻ đọc bài thơ “Cây đào” - Cho trẻ hát bài “Mùa xuân đến rồi’ thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày Trả trẻ 60-70 Cho trẻ xem tranh ảnh về ngày tết, cho trẻ chơi với 1 số đồ chơi hoa, quả ở các của trẻ, nhắc phụ huynh chú ý đến chế độ ăn uống của trẻ trong thời gian nghỉ
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần, từ ngày 20/01/2025 đến ngày 28/02 năm 2025 Tuần 1: Từ ngày 20/01 đến 24/01 năm 2025 GV phụ trách : Sáng: Mào Thị Thơ Chiều: Nguyễn Thị Oanh Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 định. Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày tết nguyên đán, ngày tết của dân tộc Thái. Cho trẻ xem video Điểm danh trẻ. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động:Cho trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình hai hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh: Trẻ chơi trò chơi: Lộn cầu vồng, kéo cưa lừa xẻ 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc thứ 3, thứ 5: Tập theo nhạc ‘Sắp đến tết rồi’. Tạo hình: Văn học: Âm nhạc: Nặn Bánh (Đề tài) Thơ: Cây đào NDTT: NH: Cùng múa hát mừng xuân NDKH: Dạy hát: Mùa xuân đến rồi TC: Bao nhiêu bạn hát (Đ/C Hiệu trưởng lên lớp) Cây cao cỏ thấp- Kéo mo cau ; Chụp úp bóng * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, nút - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề, cho nhựa, khối gỗ, cây hoa, thảm trẻ nói nhóm chơi, góc chơi. Trẻ nói ý định chơi của mình, cho trẻ cỏ... về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ. Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với các bạn - Bộ đồ chơi gia đình, bán chơi trong nhóm, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. hàng - Qúa trình chơi: Trẻ về nhóm chơi, phân vai chơi, lấy đồ chơi ra - Giấy, keo, bút màu, hoa , chơi. Cô bao quát chơi cùng trẻ, hướng dẫn trẻ liên kết nhóm chơi, cành đào tạo ra sản phẩm, bao quát giúp đỡ trẻ - Cây, bình tưới, xô, khăn lau - Nhận xét: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình. Cô nhận xét chung, tập trung trẻ ở nhóm “Nghệ thuật” trẻ nhận xét, cô nhận xét, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. Trò chuyện với trẻ không cười đùa trong khi ăn uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt Cô đọc truyện,” Cây khế”, cô bao quát, động viên trẻ ngủ đủ giấc. Cho trẻ chơi trò chơi sau khi ngủ Trò chuyện với trẻ trong giờ ăn - Hoạt động phòng tin học. - LQKTM: Hát Mùa xuân đến rồi - Hoạt động phòng âm nhạc. - Cho trẻ chơi TC Ai khéo tay - Chơi ở các góc. - Giải câu đố về cây, quả, hoa - Chơi ở các góc - .Nêu gương cuối ngày - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ bé ngoan góc. Cô cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân.Nhắc trẻ lễ giáo, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình tết , tránh ngộ độc thực ăn.