Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Tuần 29. Chủ đề nhánh: Hiện tượng tự nhiên (GV: Quàng Thị Phúc - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Tuần 29. Chủ đề nhánh: Hiện tượng tự nhiên (GV: Quàng Thị Phúc - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: Nước và hiện tượng tự nhiên CHỦ ĐỀ NHÁNH: Hiện tượng tự nhiên Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 gian Nội dung Đón trẻ, Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy chơi định. Cho trẻ chơi tự do. Cho trẻ gài thẻ vào góc chơi trẻ thích. * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Thổi bóng - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các 80-90 -Tay: Đưa ra trước, gập khửu tay động tác thể dục cùng cô. Thể dục phút sáng - Bụng: Nghiêng người sang trái - Phát triển các cơ cho trẻ. sang phải - Trẻ có ý thức trong giờ tập. - Chân: Ngồi xổm, đứng lên *Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn gàng. Hoạt động Thể dục: 30-40 học Nghỉ giỗ tổ Hùng Vương Bật qua vật cản 10-5cm phút TC: Bật nhảy theo hình Hoạt động Quan sát có mục đích: Cây khế; Cây mít 30-40 chơi ngoài TC vận động : Đóng băng- Mèo đuổi chuột ; Gấu và bác thợ săn; phút trời Chơi theo ý thích: Đồ chơi ngoài trời, bóng, hột hạt, rơm, lá cây . * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây công viên nước - Trẻ biết về đúng góc chơi và biết tự - Góc phân vai: Gia đình, Bác sĩ, bán lấy đồ chơi. Trẻ biết thể hiện một số hàng giải khát hành động của vai chơi. Xây dựng, Chơi, hoạt 40-45 - Góc tạo hình: Vẽ, cắt , xé dán mây, bác sĩ, gia đình, bán hàng... động ở phút mưa, mặt trăng, mặt trời - Trẻ có kỹ năng chơi theo nhóm, các góc - Góc sách truyện: Kể truyện theo tranh. Xem tranh ảnh về các hiện liên kết các nhóm chơi tượng tự nhiên - Trẻ đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. Không tranh dành đồ chơi của bạn. Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, chia bát, thìa cùng với cô.. Cô động viên trẻ ăn 60-70 Ăn trưa ngoan, ăn hết xuất. phút Ngủ trưa 140- Trẻ cùng cô chuẩn bị phòng ngủ gọn gàng, xếp gối, dải chiếu. 150 phút 20-30 Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh ngồi vào ăn phụ. Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất Ăn phụ phút TCM: Bánh xe quay Chơi, HĐ 70-80 Chơi tự do ở các góc theo ý phút Nghỉ giỗ tổ Hùng Vương Nêu gương cuối ngày thích Cho trẻ chơi tự do, cho trẻ xem hình ảnh và trò chuyện những nơi không an toàn Trả trẻ 60-70 đến tính mạng: Hồ, ao, mương nước.... Cô cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ 31/3 đến ngày 25 tháng 4 năm 2025 Tuần 2: Từ ngày 07 đến 11 tháng 4 năm 2025 GV phụ trách chính: Sáng – Quàng Phúc Chiều – Nguyễn Hường Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cô trò chuyện cùng trẻ về các hiện tượng tự nhiên. Cô cho trẻ xem vi deo về các thiên tai thường xảy ra ở địa phương: Gió, bão, sạt đất, động đất, lũ lụt... Điểm danh trẻ * Tổ chức hoạt động: - Khởi động:Cho trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình hai hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh:Trẻ chơi trò chơi Trời nắng trời mưa- nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. - Thứ 3, thứ 5: Tập theo nhạc bài “ Đu quay” Văn học: ÂN: NDTT: DH: Cháu vẽ ông mặt KPKH: Truyện: Đám mây trời Làm thí nghiệm cầu vồng (5E) đen xấu xí NDKH: NH: Bèo dạt mây trôi TC: Ai đoán giỏi Chèo thuyền - Nhảy bao ; Thỏ đổi chuồng - Lá và gió; Chó sói xấu tính; * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, nút nhựa, -Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ nhảy trên nền nhạc sôi động, cô khối gỗ, thảm cỏ..... trò chuyện giới thiệu về chủ đề chơi, giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, đồ - Bộ đồ chơi gia đình, bác sĩ, bán chơi, nội dung chơi. Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, giáo dục trẻ hàng chai các loại nước giả khát. chơi đoàn kết với các bạn trong nhóm chơi, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. - Giấy màu, keo, giấy vẽ, kéo, - Qúa trình chơi: Cô cho trẻ về nhóm chơi, cô đến từng nhóm chơi sáp màu . hướng dẫn trẻ phân vai chơi, thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. - Sách, truyện, tranh ảnh về các Động viên trẻ liên kết các nhóm chơi, tạo ra sản phẩm, cô bao quát giúp hiện tượng tự nhiên đỡ trẻ kịp thời. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét chung và tập trung trẻ ở nhóm xây dựng trẻ nhận xét, cô nhận xét. Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi cất gọn đúng nơi quy định. Cô trò chuyện nhắc nhở trẻ rửa tay , rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh khi rửa song khoá vòi nước vào, tắt các thiết bị điện khi không sử dụng Cô cho trẻ nghe nhạc không lời, cô bao quát, động viên trẻ ngủ đủ giấc. Cho trẻ chơi trò chơi sau khi ngủ dạy: Lá và gió, chi chi chanh chanh.... Trò chuyện với trẻ về lợi ích của việc mặc trang phục phù hợp với thời tiết Nghe giải câu đố về các hiện Chơi: Sự hòa tan của nước. Làm vở toán tượng tự nhiên Chơi tự do ở các góc Chơi tự do ở các góc Chơi tự do ở các góc Nêu gương cuối ngày Bình bé ngoan Nêu gương cuối ngày Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ. Cô trao đổi với phụ huynh về thay đổi thời tiết thất thường ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ CHUYÊN MÔN KÝ DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH