Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tuần 13. Chủ đề nhánh: Nghề thêu, dệt thổ cẩm của dân tộc Thái (GV: Lò Thị Cương - Trường MN Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Tuần 13. Chủ đề nhánh: Nghề thêu, dệt thổ cẩm của dân tộc Thái (GV: Lò Thị Cương - Trường MN Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: Nghề nghiệp Chủ đề nhánh: Nghề thêu, dệt thổ cẩm của dân tộc Thái Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian Đón 80 –90 Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép: Chào cô giáo các bạn, bố, trẻ, phút với trẻ về nghề thêu dệt thổ cẩm của dân tộc thái, cho trẻ của ở các góc chơi, chơi * Nội dung * Mục tiêu: Thể - Hô hấp: Thổi bóng bay - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các dục - Tay: Tay đưa ra trước, đưa lên cao động tác tay, bụng lườn, chân theo cô. buổi - Lưng, bụng, lườn: Quay sang trái, - Trẻ có kỹ năng tập các động tác tay, sáng sang phải kết hợp tay giang ngang, bụng lườn, chân. chân bước sang phải, sang trái. - Trẻ hứng thú trong khi tập - Chân: Bật tách khép chân. * Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Xắc xô, vòng thể dục Hoạt 30 –40 Tạo hình: Thể dục: động phút Nặn theo ý thích( EDP) Đi thay đổi hướng dích dắc theo hiệu l học TC. Chuyển bi Chơi 30 - 40 - QSCMĐ: QS: Cây ban, Cây bơ ngoài phút - TCVĐ: Dệt vải - Di chuyển thành hàng; Nhảy bao bố; Con voi - Chuyền trời - Chơi theo ý thích: Bóng, lá, hột hạt, viết chữ trên cát/đất ... đồ chơi ngoài trời. Chơi, 40 -50 * Nội dung: * Mục tiêu: hoạt phút - Góc xây dựng: Xây vườn trồng cây - Trẻ biết các góc chơi. Biết nhận vai động ở ăn quả chơi các - Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về Biết cài thẻ vào góc chơi. Biết liên kết góc nghề thêu, dệt Đọc chỉ theo tranh chữ các góc chơi. to; - Góc phân vai: Bán hàng, gia - Trẻ có kỹ năng chơi giao lưu được đình, cô giáo... giữa các nhóm chơi như góc gia đình - Góc nghệ thuật: Làm sản phẩm các với bán hàng...Trẻ nói đủ câu, đủ từ rõ nghề từ rơm ,nan tre đan tết, vẽ sản ràng mạch lạc. phẩm nghề thêu dệt - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. - Góc học tập: Học chữ cái, chữ số, Đoàn kết trong khi chơi. làm vở toán Ăn 60 - 70 - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ Vệ sinh cá nhân rửa tay theo đúng trưa phút khỏe chuyện con người. Cô giáo giới thiệu món ăn, cô động viên trẻ ăn hết Ngủ 140- - Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp thảm xốp, giải chiếu, xếp gối trưa 150 p - Trẻ ngủ cô nhắc trẻ không nói chuyện, nô đùa. Ăn phụ 20 –30 - Trẻ ngủ dạy, cho trẻ cất gối, chiều vào đúng nơi quy đinh, cho trẻ đi vệ sinh, phút viên khích lệ trẻ ăn hết xuất . Cô hướng dẫn trẻ lau bàn, cùng trẻ cất bàn ghế. Chơi, 70 –80 - Làm quen tiếng anh -TCM: Cầu thủ bóng rổ (ptvđ 148) HĐ phút - Đồng dao: Rích rich rắc rắc - Chơi tự do ở các góc theo ý - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích Trả trẻ 60 –70 - Cho trẻ chơi tự do. Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân Cô phút trao đổi với phụ huynh về tình hình ăn uống của trẻ ở lớp
2. Thời gian thực hiện chủ đề : 4 tuần, từ ngày 18 tháng 11 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Tuần 3 : Từ ngày 02/12 đến 06 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Đào Thị Xuyến Chiều: Lò Thị Cương Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 mẹ..., cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.. cho trẻ gài thẻ vào góc chơi trẻ thích, trò chuyện chơi xong cho trẻ thu dọn đồ chơi. Điểm danh trẻ. - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạ xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 3 hàng dọc, chuyển thành 3 hàng ngang. - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo cô: 4l – 8n - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi: dệt vải 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc: bài cháu yêu cô chú công nhân. LQCC: LQVT: Âm nhạc: Làm quen chữ cái u,ư Đếm trên đối tượng trong NDTT: DVĐ: Cháu yêu cô thợ dệt phạm vi 8 và đếm theo khả NDKH: NH Lý cây bông năng. Nhận biết số 8, số .TC. Nhảy theo nhạc và tìm ghế thứ tự trong phạm vi 8 bóng ; Chó sói xấu tính ; Vũ điệu hóa đá - Thỏ đổi chuồng. * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Gạch,khối nhựa cây xanh, - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ giải câu đố về nghề, cô thảm cỏ. cây hoa, cây rau giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, đồ dùng đồ chơi, nội dung chơi. - Sách, tranh ảnh về về Cho trẻ vào góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, tự phân vai chơi trẻ tự lấy nghề thêu, dệt Tranh chữ đồ chơi ra và cùng chơi . to. - Quá trình chơi: Cô bao quát, cô chơi cùng trẻ ở nhóm gia đình . - Bộ đồ chơi bán hàng, gia Động viên bao quát, giúp đỡ trẻ kịp thơì. đình, cô giáo. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét - Rơm, nan tre, keo, kéo chung và cho trẻ tập chung về nhóm chơi nghệ thuật, trẻ nhận xét, - Vở toán, bút màu, chữ cái, cô nhận xét , cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi.dùng đồ- Lau cất dọn chữ số vệ sinh đồ dùng các góc quy trình,trò chuyện về lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức xuất, trong khi ăn không. Trẻ ngủ giáo viên có mặt trong giờ ngủ của trẻ. : Nghe truyện cây tre trăm đốt. Ngủ dậy cô cho trẻ chơi trò chơi trồng cây 1 – 2 lần , cho trẻ cất gối, chiếu đúng nơi quy định. Ngồi vào bàn ăn phụ, cho trẻ thực hành mời , nói lời cảm ơn, con xin trong khi trẻ ăn cô động v - Làm quen tiếng anh - Hoạt động phòng âm nhạc - Kỹ năng: Phòng tránh những - Trẻ sáng tạo từ hột hạt - Làm vở toán vật dụng nguy hiểm - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Hoạt động phòng tin học - Bình phiếu bé ngoan Cô nhắc trẻ chào cô, chào Bố mẹ và ra về. CHUYÊN MÔN (KÝ DUYỆT) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lò Thị Cương