Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: PTGT - Tuần 24. Chủ đề nhánh: Ngày hội 8/3 (GV: Lò Thị Cương - Trường MN Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: PTGT - Tuần 24. Chủ đề nhánh: Ngày hội 8/3 (GV: Lò Thị Cương - Trường MN Thanh Chăn)

1. 1 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Chủ đề nhánh: Ngày hội 8/3 Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian - Cô giáo đón trẻ vui vẻ, nhắc trẻ chào bố mẹ, cô giáo, nhăc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định. Cho trẻ gài thẻ vào góc chơi trẻ thích. Đón * Nội dung * Mục đích yêu cầu trẻ, - Hô hấp: Còi tàu - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các chơi - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước,độn động tác theo cô. Thể 80 - 90 sang 2 bên kết hợp quay cổ tay - Trẻ có kỹ năng tập các động tác tay, dục phút - Lưng bụng: Cúi về trước, ngửa người bụng lườn, chân. buổi ra sau kết hợp tay đưa lên cao, chân - Trẻ hứng thú trong khi tập sáng bước sang phải, sang trái. * Chuẩn bị: – Chân: Nâng cao chân gập gối - Xắc xô, sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. Hoạt KPXH Thể dục 30 - 40 động Trò chuyện ngày 8/3 Nhảy lò cò 5m. phút học Tc. Ném bóng vào rổ - QSCMĐ: Cây hoa hồng; Cây ban. Chơi 30 - 40 - TCVĐ: Gieo hạt; Ô tô và chim sẻ - năm ngón tay xinh ;Mèo đuổi chuột ngoài phút - Chơi theo ý thích: Vòng, phấn, sỏi ,lá cây, vẽ chữ cái bằng phấn, đồ chơi ngoài trời sân trường... * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây vườn hoa - Trẻ biết các góc chơi, nhận vai chơi - Góc phân vai: Bác sĩ, bán hàng. . Biết liên kết các góc chơi. Chơi, - Góc NT: Vẽ hoa và làm bưu thiếp - Trẻ có kỹ năng chơi giao lưu được hoạt 40 -50 - Góc học tập: xếp chữ, xếp hoa bằng hột giữa các nhóm chơi như góc xây động ở phút hạt. dựng, bán hàng...Trẻ nói đủ câu, đủ các từ rõ ràng mạch lạc. góc - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. Đoàn kết trong khi chơi. Giữ gìn đồ dung đồ chơi. - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, trẻ rửa tay theo đúng quy trình Ăn 60 - 70 - Cô giáo giới thiệu món ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất, trưa phút 140- - Cô chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp thảm xốp,giải chiếu, xếp gối, cho trẻ ngủ. Ngủ 150 - Trẻ ngủ cô nhắc trẻ không nói chuyện, nô đùa. trưa phút 20 -30 - Trẻ ngủ dạy, đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ Ăn phụ phút - Trong khi trẻ ăn cô động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất. Chơi, - Làm quen tiếng anh - TCM: Chồng nụ chồng hoa hoạt - Đồng dao: Con gà cục tác cục te - Chơi tự do ở các góc 70 - 80 động - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày phút theo ý thích - Cô trò chuyện giáo dục trẻ biết thể hiện tình cảm của bản thân với người thân 60 - 70 trong ngày 8/3. Chơi trò chơi trẻ thích. Trả trẻ phút
2. 2 Thời gian thực hiện chủ đề : 4 Tuần, từ ngày 03 tháng 03 đến ngày 28 tháng 3 năm 2025 Tuần 1: Từ ngày 03 đến 07 tháng 3 năm 2025 GV dạy Sáng: Lò Thị Cương Chiều: Đào Thị Xuyến Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cho trẻ xem hình ảnh và trò chuyện về lợi ích của trang phục khi thời tiết thay đổi; Xem video hoạt động ngày 8/3; cho trẻ chơi tự do theo ý thích, điểm danh. - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạ xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 4 hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo cô: 4l – 8n - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi tín hiệu 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc: thứ 3,5 bài em đi qua ngã tư đường phố Tạo hình LQVT: ÂN: NDTT: DVĐ: Bông hoa Thiết kế thiệp tặng bà, tặng Tách gộp trong phạm vi 9 mừng cô. NDKH: NH: Cô nuôi mẹ (edp) dạy trẻ. TC: Ai đoán giỏi – Cây cao cỏ thấp; Bắt vịt trên cạn - Tập tầm vông.Trồng cây- Bắt tiếng phương tiện giao thông, Hình trong hình (EM 28) * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Khối gỗ, nhựa cây xanh, thảm - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cùng trẻ hát bài “Bông hoa mừng cỏ, cây xanh, cây hoa. cô ”,giới thiệu góc chơi, nhóm chơi. Cho trẻ nói ý định chơi của - Bộ đồ chơi: Bán hàng. Bác mình, cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ tự phận vai chơi và bắt sỹ. đầu chơi. - Keo, sáp màu, giấy màu, giấy - Quá trình chơi: Cô bao quát các góc chơi. Cô đến từng góc A4 chơi quan sát và giúp đỡ trẻ, khuyến khích trẻ tạo ra sản phẩm - Hột hạt... và liên kết các nhóm chơi. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình, cô nhận xét chung và cho trẻ về góc xây dựng. Cô hướng trẻ nhận xét nhóm xây dựng, cô nhận xét chung, cho trẻ thu dọn đồ Trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín, uống nước đun sôi để khỏe mạnh; không làm rơi vãi cơm, ăn xong uống nước, lau mồm. Sắp xếp lau dọn bàn, ghế, thu khăn lau tay giáo viên có mặt trong giờ ngủ của trẻ, Nghe kể truyện vì sao thỏ cụt đuôi Ngủ dậy cho trẻ cất gối đúng nơi quy định. Hướng dẫn trẻ lau, cất bàn ghế. - Làm quen tiếng anh - Hoạt động phòng âm nhạc - Hoạt động phòng tin học - Làm bưu thiếp tặng bà, tặng - Làm đồ chơi PTGT - Chơi tự do ở các góc mẹ ngày 8/3 - Nêu gương cuối ngày - Bình phiếu bé ngoan - Nêu gương cuối ngày - Bố mẹ đến đón, cô cho trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân, trẻ chào cô, chào các bạn ra về. CHUYÊN MÔN (KÝ DUYỆT) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Lò Thị Cương