Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Trường mầm non. Tết trung thu - Tuần 4. Chủ đề nhánh: Đồ dùng, đồ chơi của bé (GV: Lò Thị Thuận - Trường MN Thanh Hưng)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Trường mầm non. Tết trung thu - Tuần 4. Chủ đề nhánh: Đồ dùng, đồ chơi của bé (GV: Lò Thị Thuận - Trường MN Thanh Hưng)

1. KẾ HOẠCH TH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON - TÊT TRUNG THU CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thời gian Nội dung Đón trẻ, Cô nhắc trẻ chào cô giáo, chào ông bà, bố mẹ chơi Trò chuyện với trẻ về chủ đề: Đồ dùng đồ chơi của bé * Nội dung * Mục đích: - Trẻ biết tập đúng 80 - 90 - HH: Thổi nơ động tác theo nhạc Thể dục phút - Tay: Co và duỗi tay - Phát triển các cơ tay, chân cho trẻ sáng - Bụng: Quay sang trái, sang phải - Trẻ có ý thức tập luyện - Chân: Ngồi xổm, đứng lên * Chuẩn bị: Hoa, nơ tay THỂ DỤC KPKH Hoạt động 30 - 40 Bật tại chỗ Trò chuyện về đồ dùng đồ chơi của học phút Trò chơi: Lộn cầu vồng bé Hoạt động QSCMĐ: Cầu liên hoàn; Thún nhún; TCTV: Cầu liên hoàn; Thún nhún 30 - 40 chơi ngoài TC: Lộn cầu vồng; Trời nắng trời mưa; Cắp cua; Mèo và chim sẻ phút trờ Chơi tự do: * Nội dung: - GXD: Xếp hình lớp * Mục tiêu: học, xếp người bằng hột hạt, hình học. - Trẻ biết lựa chọn góc chơi - GPV: Cô giáo, cửa hàng - Bước đầu biết thỏa thuận vai chơi, - GÂN: Hát, vận động theo nhịp bài nội dung chơi dưới sự hướng dẫn Chơi hoạt hát trong CĐ nhánh: đồ dùng đồ chơi của cô 40 - 50 động của lớp - GTH: Tô màu đồ dùng đồ - Bước đầu biết thể hiện vai chơi phút ở các góc chơi - Bước đầu biết giao lưu với các - Góc sách truyện: Xem tranh ảnh về nhóm chơi trường mầm non - Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi - Góc KPXH, thiên nhiên: Chơi với quy định chai lọ, đóng mở nắp chai 60 - 70 Cô hướng dẫn trẻ rửa tay rửa mặt, giới thiệu món ăn. Chú ý đến những trẻ Ăn trưa phút Nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống, không nói truyện, không làm rơi vãi 140 - Ngủ trưa 150 Chuẩn bị phòng ngủ, chăn, gối cho trẻ, phòng ngủ thoáng mát, sạch sẽ, phút TCTV: Xếp gối, gọn gàng 20 - 30 Cho trẻ đi vệ sinh ngồi vào bàn ăn, cô giới thiệu món ăn, chú ý trẻ ăn chậm, Ăn phụ phút Chơi hoạt - TCM: Thêm bớt vật gì - LQKTM: TH: Vẽ đồ chơi động theo 70 - 80 ý thích phút - Chơi tự do - Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày 60 - 70 Cô vệ sinh cá nhân cho trẻ. Cho trẻ chơi tự do ở các góc, đọc truyện tranh về Trả trẻ phút chủ đề cho trẻ nghe, cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. 1
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 09/09/2024 – 04/10/2024 Tuần IV. Từ ngày 30/09/2024 đến ngày 04/10/2024 GV phụ trách chính: Sáng: Phí Thị Mỵ Chiều: Lò Thị Thuận Thứ 4 Thứ 6 Thứ 5 Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cô Trao đổi thông tin với phụ huynh Chơi theo ý thích xong cất đồ chơi đúng nơi quy định. Điểm danh số trẻ đi học. * Khởi động: - Trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy xen kẽ, chuyển đội hình 3 hàng . * Trọng động: - Tập các động tác theo sự hướng dẫn của cô. * Hồi tĩnh: - Trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng - Trẻ chơi trò chơi: Chim bay cò bay TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC Vẽ đồ chơi Thơ: Chơi bán hàng NDTT: VĐ: Quả bóng NDKH: NH-NN: Em đi mẫu giáo TC: Tai ai tinh Trải nhiệm: Chơi với giấy; QS: Xích đu; Ống chui. TCTV: Xích đu, ống chui TC: Con muỗi; Nu na nu nống; Chó sói xấu tính; Bịt mắt bắt dê; Gieo hạt Chơi tự do * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Cô giới thiệu về chủ đề chơi, các góc - Đồ chơi xây dựng, hột hạt, chơi, nội dung chơi. Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung một số hình học chơi theo chủ đề nhánh: Đồ dùng đồ chơi của lớp - Một số đồ chơi nấu ăn, bác sỹ, - Cho trẻ gài thẻ về góc chơi. tranh ảnh về trường mầm non - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi với nhau, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi - Xắc xô - Cô bao quát trẻ chơi, và nhập vai chơi cùng với trẻ, Giúp đỡ trẻ - Giấy, bút màu cho trẻ thể hiện vai chơi và giao lưu với các nhóm chơi. Cô NX các nhóm - Chai lọ chơi. Cho trẻ thăm quan nhóm XD. Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định. ăn chậm, chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, động viên thức ăn, nhắc trẻ ăn hết xuất. hướng dẫn trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ, đảm bảo trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, cô theo giấc ngủ cho trẻ ăn ít. Động viên trẻ ăn, ăn xong thu dọn đồ dùng để đúng nơi quy định - LQKTM: VH thơ: Chơi bán - Rèn kỹ năng chào hỏi lễ - Biểu diễn văn nghệ hàng phép - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày Phát phiếu bé ngoan Nhắc trẻ chào cô, bạn khi về. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong lớp 2