Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Tuần 17. Chủ đề nhánh: Những con vật sống trong rừng (GV: Quàng Thị Phúc - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Tuần 17. Chủ đề nhánh: Những con vật sống trong rừng (GV: Quàng Thị Phúc - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: Những con vật sống trong rừng Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 gian Nội dung Đón trẻ, Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. chơi Cho trẻ gài thẻ vào góc chơi trẻ thích * Nội dung: * Mục tiêu: Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập 80-90 - Tay: Đưa hai tay ra phía trước, sau, các động tác thể dục cùng cô. Thể dục phút trên đầu vỗ 2 tay vào nhau - Phát triển các cơ cho trẻ. sáng - Lưng, bụng, lườn: Cúi người về phía - Trẻ có ý thức trong giờ tập. trước, ngả người ra sau *Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn - Chân: Ngồi xổm, đứng lên gàng. Toán Hoạt động 30-40 Thể dục: Ném xa bằng 2 tay Xác định vị trí trên - dưới, trước –sau, học phút TC: Cáo và thỏ phải trái của đối tượng khác QSCMĐ: Cây nhãn; Cây bưởi Hoạt động 30-40 TC: Chuyển trứng – máy bay; Chó sói xấu tính chơi ngoài phút Chơi theo ý thích: Len, rơm, bông, lá cây khô, cát, nước, đồ chơi ngoài trời. trời * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây vườn bách thú - Trẻ biết về đúng góc chơi và biết tự - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng lấy đồ chơi. Trẻ biết thể hiện một số Chơi, hoạt - Góc tạo hình: Tô, vẽ hình con vật, hành động của vai chơi. Nấu ăn,bán 40-45 động ở xâu vòng con vật hàng phút các góc - Góc sách: Xem tranh, xem truyện về - Trẻ có kỹ năng chơi theo nhóm. các con vật. Ghép tranh các con vật, Chơi hòa thuận với bạn xem sách truyện tìm chữ cái e,ê - Trẻ đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, vệ sinh cá nhân, rửa tay, rửa mặt 60-70 Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. Ăn trưa phút Ngủ trưa 140- Trẻ ngủ dậy đi vệ sinh ngồi vào ăn phụ 150 phút Trẻ cùng cô chuẩn bị phòng ngủ gọn gàng,xếp gối, giải chiếu. 20-30 Ăn phụ Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất phút Chơi, HĐ Trò chơi dân gian: Kéo cưa lừa xẻ TCM: Gấu và người thợ săn 70-80 theo ý Chơi tự do ở các góc Chơi tự do ở các góc phút thích Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Cho trẻ chơi tự do, xem tranh ảnh. Cô cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân Trả trẻ 60-70
2. Thời gian thực hiện chủ đề:4 tuần, từ ngày 16/12/2024 đến ngày 10 tháng 01 năm 2025 Tuần 3: Từ ngày 30/12/2024 đến ngày 03 tháng 01 năm 2025 GV phụ trách chính: Sáng – Nguyễn Hường Chiều – Quàng Phúc Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cho trẻ xem hình ảnh và trò chuyện về những nơi nguy hiểm, ảnh hưởng đến sức khỏe con người như chuồng trại bẩn.... Điểm danh * Tổ chức hoạt động: - Khởi động:Cho trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình hai hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh:Trẻ chơi trò chơi Chim bay cò bay nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. - Thứ 3, thứ 5 tập theo nhạc bài chú voi con ở bản đôn ÂN Nghỉ tết dương lịch Văn học NDTT: DH: Đố bạn Truyện: Cáo, thỏ và gà trống NDKH: NH: Chị ong nâu và em bé TC: Nghe dân ca đoán tên bài hát Thỏ đổi chuồng – Trời nắng trời mưa; Về đúng nhà mình; Cáo và thỏ - Lộn cầu vồng * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, nút -Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ chơi trò chơi tôm cua cá, cô nhựa, khối gỗ, thảm cỏ..... trò chuyện giới thiệu về chủ đề chơi, giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, - Bộ đồ chơi nấu ăn, đồ chơi đồ chơi, nội dung chơi. Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, giáo dục bán hàng..... trẻ chơi đoàn kết với các bạn trong nhóm chơi, giữ gìn đồ dùng đồ - Giấy vẽ, bút màu, vòng, con chơi. vật - Qúa trình chơi: Cô cho trẻ về góc chơi, cô đến từng nhóm chơi - Tranh ảnh, sách truyện về các hướng dẫn trẻ phân vai chơi, thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. con vật sống trong rừng, các Động viên trẻ liên kết các góc chơi, tạo ra sản phẩm, cô bao quát giúp mảnh ghép con vật đỡ trẻ kịp thời. - Kết thúc: Cô cho trẻ nhật xét góc chơi của mình, cô nhận xét chung và tập trung trẻ ở góc xây dựng trẻ nhận xét, cô nhận xét. Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi cất gọn đúng nơi quy định. Cô trò chuyện cùng trẻ về các món ăn hằng ngày Cô kể truyện: Rùa con tìm nhà cho trẻ nghe, cô bao quát, động viên trẻ ngủ đủ giấc. Cho trẻ chơi trò chơi sau khi ngủ dạy: cây cao cỏ thấp, con muỗi... Trò chuyện với trẻ trong giờ ăn, động viên trẻ ăn hết xuất Làm con thỏ (EDP) Đóng kịch truyện cáo thỏ và gà Nghỉ tết dương lịch Chơi tự do ở các góc trống Nêu gương cuối ngày Chơi tự do ở các góc Bình phiếu bé ngoan Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.