Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ. Tết thiếu nhi - Tuần 34. Chủ đề nhánh: Bác Hồ (GV: Đinh Thị Hảo - Trường MN Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ. Tết thiếu nhi - Tuần 34. Chủ đề nhánh: Bác Hồ (GV: Đinh Thị Hảo - Trường MN Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: Quê hương - Đất nước – Bác Hồ - TTH Chủ đề nhánh: Bác Hồ Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian Đón 80 – 90 - Cô giáo đón trẻ vui vẻ vào lớp, nhắc trẻ chào bố mẹ, cô giáo, nhăc trẻ cất đồ dùng trẻ, phút cá nhân vào nơi quy định. Cho trẻ gài thẻ về góc chơi mà trẻ thích. chơi * Nội dung: * Mục tiêu Thể -Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập các dục - Tay: Đánh chéo hai tay ra trước sau động tác tay, bụng lườn, chân theo cô. buổi - Lưng bụng lườn: Cúi người về phía trước - Trẻ có kỹ năng tập các động tác tay, sáng - ảy lên, 1 - Chân: Nâng cao chân gập gối bụng lườn, chân. - Trẻ hứng thú trong khi tập * Chuẩn bị: - Xắc xô, sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. Hoạt 30 – 40 KPXH: Thể dục: động phút Trò chuyện về Bác Hồ Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh học TC: Chuyền bóng Chơi 30 - 40 - QSCMĐ: Cây hoa đồng tiền; Tham quan khu di tích lịch sử: Đồi A1, ngoài phút - TCVĐ: Cáo và thỏ - lộn cầu vồng; Con voi - chạy tiếp cờ; trời - Chơi theo ý thích: Vòng, bóng, lá cây, cát sỏi, nước... vẽ chữ cái, xếp chữ cái bằng Chơi, 40 -50 * Nội dung: * Mục tiêu: hoạt phút - Góc xây dựng: Xây Lăng Bác Hồ, - Trẻ biết về các góc chơi biết nhận vai chơi, động ao cá Bác Hồ. biết về góc chơi đã gài thẻ. Biết liên kết các góc ở các - Góc phân vai: Nấu ăn, phòng chơi. góc khám, cửa hàng siêu thị - Trẻ có kỹ năng chơi, giao lưu được giữa các - Góc NT: Sử dụng dụng cụ âm nhóm chơi như góc xây dựng, bán hàng, học nhạc múa hát các bài hát trong chủ tập. Trẻ nói đủ câu, đủ từ rõ ràng mạch lạc. đề, nặn chữ cái, làm đồ chơi sáng - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động. Giữ gìn tạo từ giấy màu, giấy báo đồ dung đồ chơi - Góc sách: Xem và “đọc” các loại sách trong chủ đề Ăn 60 – 70 - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng quy trình trưa phút Ngủ 140- - Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ gọn gàng, xếp thảm xốp, giải chiếu, xếp gối, cho trẻ trưa 150 p - Trẻ ngủ cô nhắc trẻ không nói chuyện, nô đùa. Ăn 20 – 30 - Trẻ ngủ dạy, đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ phụ phút - Cô cùng trẻ cất bàn ghế., Trẻ biết giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng; Chơi, 70 – 80 - Trò chơi: Hãy nhìn theo tôi và đoán xem - TCM: Bé hãy chọn đúng HĐ phút - Làm quen tiếng anh (Đ/C Trà lên lớp) theo ý - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày Trả 60 – 70 - Cho trẻ chơi tự do, xem tranh ảnh về chủ đề trẻ phút - Trẻ tự chào cô, bố mẹ ra về. Trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 Tuần, từ ngày 28 tháng 4 đến ngày 23 tháng 5/2025 Tuần 3: Từ ngày 12/5 đến 16 tháng 5 năm 2025 GV dạy Sáng: Đinh Hảo Chiều: Trần Thuỳ Thứ 6 Thứ 4 Thứ 5 - Trò chuyện nhận biết một số biểu hiện khi ốm. nguyên nhân và cách phòng tránh Điểm danh - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạ xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 4 hàng dọc, - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo cô: 4l – 8n - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi bóng bay 1 – 2 lần rồi nhẹ nhàng vào lớp. - Tập thể dục theo nhạc: thứ 3,5 bài hòa bình cho bé Tạo hình: Thơ: LQCC: Cắt dán dây hoa, xúc xích Ảnh Bác Làm quen chữ cái v,r trang trí ảnh Bác( EDP) Bảo tàng. hột hạt.....Cáo ơi ngủ à?- cây cao cỏ thấp; Chó sói xấu tính - Nu na nu nống; Trời nắng trời mưa– chạy tiếp cờ * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt động: - Khối gỗ, nhựa cây xanh, - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ đọc bài thơ “ảnh Bác”, cho thảm cỏ, Lăng Bác trẻ nói tên góc chơi. Cho trẻ về góc chơi mà trẻ đã gài thẻ, tự phân - Đồ dùng đồ chơi: Nấu ăn, vai chơi và lấy đồ chơi ra chơi. bán hàng, phòng khám - Quá trình chơi: Trẻ chơi cô bao quát Cô đến từng góc chơi quan - Xắc xô, hoa tay, phách tre, sát và giúp đỡ trẻ, khuyến khích trẻ tạo ra sản phẩm và liên kết các đất nặn, giấy màu, giấy nhóm chơi. báo - Kết thúc: Cô đến từng nhóm trẻ cho trẻ nhận xét nhóm chơi của - Các loại sách truyện mình, cô tập trung trẻ về nhóm Xây dựng, cô nhận xét chung. Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi. Trò chuyện cùng trẻ vềcác món ăn thịt xào ngô, thịt bò xào giá, canh bí, canh rau mùng tơi... nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn nước . giáo viên có mặt trong giờ ngủ của trẻ, cô kể cho trẻ nghe chuyện Bác Hồ. Ngủ dậy cho trẻ cất gối đúng nơi quy định. Cho trẻ chơi trò chơi “vỗ cái tay” nhẹ nhàng - Trong khi trẻ ăn cô động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất. Hướng dẫn trẻ lau, cất bàn ghế. - KTM: Thơ Ảnh Bác - Hoạt động phòng tin học - Hoạt động phòng âm nhạc - Làm quen tiếng anh - Đồng dao: Con công - Chơi tự do ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Bình phiếu bé ngoan Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình trang phục của trẻ cho trẻ mặc quàn áo phù hợp với thời tiết CHUYÊN MÔN (KÝ DUYỆT) NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Đinh Thị Hảo