Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật bé yêu - Tuần 17. Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật bé yêu - Tuần 17. Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mam_non_lop_mam_chu_de_nhung_con_vat_be_yeu.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật bé yêu - Tuần 17. Chủ đề nhánh: Động vật sống trong rừng (GV: Mào Thị Thơ - Trường MN Xã Thanh Chăn)
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT BÉ YÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH: Động vật sống trong rừng Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Nội dung gian Đón trẻ, Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ, chào cô, bố mẹ, ông bà, nhắc trẻ tự cất chơi Trẻ cài thẻ chơi ở các góc. Điểm danh trẻ - Hô hấp: Gà gáy. * Mục tiêu: - Tay: Co và duỗi tay hạ xuống - Trẻ biết chuyển đội hình, biết tập 80-90' các động tác thể dục cùng cô. Thể dục - Bụng: Quay sang trái, sang phải phút - Phát triển các cơ cho trẻ. sáng - Chân: Bật tách - chụm chân tại chỗ - Trẻ có ý thức trong giờ tập. *Chuẩn bị: Xắc xô, trang phục gọn gàng. Thể dục: Hoạt động 30-40 Văn học Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc học phút Truyện “Chú thỏ tinh khôn” Trò chơi: Cáo và thỏ Hoạt động QSCMĐ: Con vịt; Cây hoa mười giờ 30-40 chơi ngoài TC: Bóng bay -Về đúng nhà mình; Thỏ đổi chuồng – Con thỏ; Gà vào vườn phút trời Chơi theo ý thích: Len, rơm, bông, lá cây khô, cát, nước, đồ chơi ngoài trời. * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc xây dựng: Xây vườn bách thú - Trẻ biết về đúng góc chơi và biết - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng tự lấy đồ chơi. Trẻ biết thể hiện một - Góc nghệ thuật: Làm tranh cát, tô số hành động của vai chơi. Xây màu tranh bóng kính, hột hạt dựng, bán hàng, nấu ăn... Chơi, hoạt 40- 45 - Góc sách: Xem tranh, xem truyện về - Trẻ có kỹ năng chơi theo nhóm, động ở các phút các con vật. Ghép tranh các con vật chia sẻ. góc - Trẻ đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 60-70 Trẻ cùng cô chuẩn bị bàn ăn, cho trẻ đi rửa tay, lau mặt Ăn trưa phút Ngủ trưa 140-150 Trẻ hiểu và làm theo được yêu cầu đơn giản ...cùng cô chuẩn bị phòng ngủ. phút Cô bao quát, động viên trẻ ngủ đủ giấc. 20-30 Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất Ăn phụ phút - TCM: Đàn ong Chơi, HĐ - LQKTM: Truyện “chú thỏ tinh khôn” 70-80 - Chơi ở các góc theo ý - Chơi ở các góc phút - Nêu gương cuối ngày thích - Nêu gương cuối ngày (Đ/c Hiệu trưởng lên lớp) Cho trẻ chơi ở các nhóm. Cô cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân. Trả trẻ 60-70 Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ. Cô trao đổi với phụ huynh về phục hồi trẻ suy dinh dưỡng ở trường, ở nhà.
- Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 16/12/2024 đến ngày 10 / 01/ 2025 Tuần 3: từ ngày 30/12 đến 03/01/2025 GV phụ trách chính: Sáng – Nguyễn Oanh Chiều – Mào Thơ Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cho trẻ xem video về một số con vật sống trong rừng * Tổ chức hoạt động: - Khởi động:Cho trẻ đi thành vòng tròn đi, chạy các kiểu xen kẽ, chuyển đội hình hai hàng dọc - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác 4lx4n; - Hồi tĩnh:Trẻ chơi trò chơi Bắt chước tạo dáng, tiếng con gì kêu, nhẹ nhàng đi vòng tròn vào lớp. - Thứ 3, thứ 5: Tập theo nhạc bài hát: Gà trống, mèo con và cún con. LQVT Tạo hình Nghỉ tết dương lịch Nhận biết hình chữ nhật, hình tam Nặn con thỏ (mẫu) giác - xếp xen kẽ (Quy trình 5E) Rau; Chuyền bóng – Ghép tranh; Bắt bướm * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi xây dựng, - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cùng trẻ nhảy trên nền nhạc vui nhộn, nút nhựa, khối gỗ, thảm giới thiệu nhóm chơi, góc chơi. Trẻ nói ý định chơi của mình, cho trẻ về cỏ, các con vật..... góc chơi mà trẻ đã gài thẻ. Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với các bạn chơi trong - Bộ đồ chơi gia đình, đồ nhóm, giữ gìn đồ dùng đồ chơi. chơi bán hàng..... - Qúa trình chơi: Trẻ về nhóm chơi, phân vai chơi, lấy đồ chơi ra chơi. - Giấy vẽ, cát màu, khung Cô bao quát chơi cùng trẻ, hướng dẫn trẻ liên kết nhóm chơi, tạo ra sản tranh bóng kính, hột hạt.... phẩm, bao quát giúp đỡ trẻ - Tranh ảnh, sách truyện - Nhận xét: Cô cho trẻ nhật xét nhóm chơi của mình. Cô nhận xét chung, về các con vật sống trong tập trung trẻ ở nhóm “nghệ thuật” trẻ nhận xét, cô nhận xét, cho trẻ thu rừng, tranh ghép hình dọn đồ dùng đồ chơi. Cô trò chuyện cùng trẻ về lợi ích của việc ăn uống đủ lượng đủ chất Cô động viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất. Cô đọc truyện “Chú thỏ tinh khôn” cho trẻ nghe, nghe bài hát cò lả Trẻ kể tên các món ăn hàng ngày - KN: Sử dụng bát thìa đúng - Hoạt động phòng âm nhạc. cách - Chơi ở các góc. Nghỉ tết dương lịch - Làm vở toán - Bình cờ bé ngoan - Nêu gương cuối ngày - Trò chuyện, xem video: Cách chăm sóc bảo vệ con vật khi chuẩn bị có thiên tai đến một cách đơn giản như: giữ ấm bằng cách thu gom rơm dạ, lá khô....

