Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Tuần 15. Chủ đề nhánh: Con vật nuôi trong gia đình (GV: Nguyễn Ngọc Hà - Trường MN Xã Thanh Chăn)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Tuần 15. Chủ đề nhánh: Con vật nuôi trong gia đình (GV: Nguyễn Ngọc Hà - Trường MN Xã Thanh Chăn)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH: Con vật nuôi trong gia đình . Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Cô vui vẻ đón trẻ tạo tâm thế thoải mái cho trẻ đến lớp, nhắc trẻ Đón trẻ trẻ. Cô trò chuyện cùng trẻ . Khi trẻ ổn định giáo viên điểm danh 50 - - Hô hấp: Gà gáy * Mục tiêu 60' - Tay: Gà vỗ cánh - Trẻ thực hiện được bài TD cùng cô Thể dục sáng - Lưng: Gà mổ thóc - Phát triển cơ tay, lưng, chân - Chân: Gà bới đất - Trẻ có ý thức tham gia tập luyện * Chuẩn bị: Sân sạch sẽ, xắc xô Chơi tập Vận động: Đi trong Nhận biết: Con gà, con vịt có chủ 30 - đường hẹp định 40' TCVĐ: Ếch dưới ao Dạo - Cho trẻ dạo chơi sân trường chơi 35 - - TCVĐ: Qua suối, nu na nu nống; Những chú gà con, con muỗi; ngoài 40' - Chơi theo ý thích: Chơi với sỏi, lá cây, hột hạt, tăm bông, giấy, lá, trời - Góc HĐVĐV: Xâu * Mục tiêu vòng các con vật, tháo - Trẻ biết trong lớp có các góc chơi gì, biết Chơi – tập Chơi – lắp vòng xâu vòng các con vật, biết tháo lắp vòng, tập ở các 35 - - Góc vận động: Búa bi 3 biết đập búa bi 3 tầng, biết kéo đẩy các con vật, biết dán đuôi cho gà trống khu vực 40 tầng, kéo đẩy các con vật - Trẻ bước đầu hình thành kỹ năng chơi với chơi - Góc nghệ thuật: Dán đuôi cho gà trống các đồ chơi, biết tập nhập vai - Trẻ chơi đoàn kết, có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi 50 - - Cô tập cho trẻ rửa tay rửa mặt, cho trẻ kê ghế ngồi vào bàn, nhắc 60' trẻ Ăn chính ăn xong lau miệng, xúc miệng bằng nước muối, uống nước, đi vệ sinh 14 0- - Cho trẻ vào giường đi ngủ Xếp gối chuẩn bị ngủ. Ngủ 150 Trong khi trẻ ngủ cô trông cho trẻ ngủ để đảm bảo 20- -dùng Cô động của mình- viên trẻ ăn ngoan, ăn hết xuất Ăn phụ 30’ - Cất gối sau khi ngủ dậy 50 - -TCM: Bắt chước vận - Cho trẻ đọc đồng dao “Con gà cục tác Chơi tập 60' động con vật lá chanh’’ - Chơi tự do ở các góc - Chơi tự do ở các góc 50 - - Cô tập cho trẻ rửa tay rửa mặt, cho trẻ kê ghế ngồi vào bàn, nhắc Ăn chính 60' trẻ lau miệng, xúc miệng bằng nước muối, uống nước,đi vệ sinh. 50 - Cô cho trẻ chơi ở các góc chơi, cho trẻ đi vệ sinh dặn dò trẻ những Trả trẻ 60' Trẻ với phụ huynh
2. Thời gian thực hiện 4 Tuần, từ ngày 16 tháng 12 năm 2024 đến ngày 10 tháng 01 năm 2025 Tuần 1, từ ngày 16 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024 GV dạy: Sáng: Nguyễn Hà Chiều: Lù Xuyến Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chào, Trò chuyện về các con vật gần gũi với trẻ , cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của *. Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ xếp hàng, đi thành vòng tròn, đi kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ - Trọng động: Trẻ tập các động tác theo nhịp hô của cô, mỗi động tác tập 3 – 4 lần - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi TC con voi rồi cho trẻ đi vệ sinh và vào lớp - VĐTN: Thứ 3,5 tập theo bài Một con vịt Âm nhạc: Văn học (Thơ): Tìm ổ HĐVĐV: Nặn giun cho gà NDTT - DH: Con gà trống ăn NDKH - VĐTN: Một con vịt Các chú chim sẻ, bắt bướm; Dung dăng dung dẻ, bóng tròn to; Con thỏ, nhặt bóng cho gà, vịt ăn, đồ chơi ngoài trời.................. * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động: - Bộ xâu vòng các con vật, bộ - Thỏa thuận trước khi chơi: Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề tháo lắp vòng mới, giới thiệu góc chơi, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho góc - Bộ búa bi 3 tầng, các con vật có chơi, cho trẻ về góc chơi mà trẻ thích và lấy đồ chơi ra chơi. dây kéo - Quá trình chơi: Cô bao quát giúp đỡ trẻ biết cách chơi, động - Tranh gà trống, giấy màu, giấy viên trẻ chơi đoàn kết, biết giữ gìn đồ chơi. báo, keo dán - Nhận xét: Cô tập trung trẻ tại góc nghệ thuật. Nhận xét nhóm chơi, cho trẻ tập thu dọn đồ chơi khi chơi xong. ngồi ngay ngắn, mời cô mời bạn trước khi ăn. Trong khi ăn nhắc trẻ ăn gọn gàng, ăn hết suất, nghỉ ngơi 30 phút an toàn cho trẻ trong khi ngủ, trẻ được ngủ đủ giấc, ngủ dậy cho trẻ cất dọn đồ - LQKTM (Thơ): Tìm ổ - Ôn VĐ: Đi trong đường - Rèn kỹ năng mặc quần áo - Chơi tự do ở các góc hẹp ấm khi trời lạnh - Chơi tự do ở các góc - Nhận xét, nêu gương bé ngoan ngồi ngay ngắn, mời cô mời bạn trước khi ăn. Trong khi ăn nhắc trẻ ăn gọn gàng, ăn hết suất, ăn Việc ngày hôm sau, khi bố mẹ đón nhắc trẻ chào, cô trao đổi với PH về tình hình trong ngày của NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Ngọc Hà