Kế hoạch thực hiện tuần trải nghiệm Khối Mầm non Lớp Nhà trẻ - Trải nghiệm mùa xuân biên giới (GV: Hà Thị Nhàn - Trường MN Thanh Chăn - Năm học 2024-2025)

pdf 2 trang Nhật Hạ 15/05/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch thực hiện tuần trải nghiệm Khối Mầm non Lớp Nhà trẻ - Trải nghiệm mùa xuân biên giới (GV: Hà Thị Nhàn - Trường MN Thanh Chăn - Năm học 2024-2025)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_thuc_hien_tuan_trai_nghiem_khoi_mam_non_lop_nha_tre.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch thực hiện tuần trải nghiệm Khối Mầm non Lớp Nhà trẻ - Trải nghiệm mùa xuân biên giới (GV: Hà Thị Nhàn - Trường MN Thanh Chăn - Năm học 2024-2025)

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN TRẢI NGHIỆM: TRẢI NGHIỆM MÙA XUÂN BIÊN GIỚI NĂM HỌC 2024-2025 Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian Đón 80 – - Cô nhẹ nhàng, đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân vào trẻ, 90 nơi qui định. chơi phút * Nội dung * Mục tiêu: Thể - Cho trẻ tập đồng diễn trên nền nhạc - Trẻ biết tập cùng cô các động tác trên dục nền nhạc. buổi - Trẻ hứng thú trong khi tập sáng * Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Xắc xô, phách tre Tổ chức hoạt động Stem/Steam Trải nghiệm Tạo hình cây mai, hoa đào, Bầy mâm ngũ quả cây hồng Chuẩn bị: Mục tiêu: - Tranh ảnh trang trí tạo môi trường. +Trẻ được thực hành trải nghiệm bày - Các loại hoa quả . mâm ngũ quả sản của địa phương trong Hoạt - Giấy, hộp, chai, lọ ngày lế, tết.. động 100- - Thảm cỏ cho trẻ ngồi trải nghiệm + Trẻ được trải nghiệm làm các sản trải 120 - Bàn tròn phẩm từ vật liệu phế thải có sẵn tại địa nghiệm phút - Trang phục trẻ gọn gàng, thoải mái. phương. + Trẻ tự tin thể hiện bản thân qua các tiết mục văn nghệ. - Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định rèn sự khéo léo của đôi bàn tay + Phát huy trí tưởng tường, khả năng sáng tạo ở trẻ. - Trẻ yêu giữ gìn sản phảm mình làm ra, đoàn kết với bạn. Ăn trưa 60 – - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng quy trình 70’ - Cô giới thiệu món ăn, nhắc trẻ ăn nhiều loại thức ăn, mời cô, mời bạn trước Ngủ 140- - Cô cùng trẻ chuẩn bị thảm xốp,giải chiếu, xếp gối, cho trẻ ngủ. trưa 150’ - Ngủ dậy cho trẻ cất gối đúng nơi quy định. Ăn phụ 20 -30 - Trẻ ngủ dạy, đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ, cô động viên khích lệ trẻ ăn hết phút - Hướng dẫn trẻ lau, cất bàn ghế. Chơi, 70 – - Làm vở bé LQVT - Đọc vè về lời chúc tết HĐ 80 - Chơi tự do ở các góc - Chơi tự do ở các góc theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích Trả trẻ 60 -70 - Cô trò chuyện cùng trẻ về cách mặc trang phục phù hợp với thời tiết để cơ phút thể khỏe mạnh. Cho trẻ chơi tự do ở các góc .
  2. Thời gian thực hiện : 1 tuần từ ngày 13/01 đến 17 tháng 01 năm 2025 GV dạy Sáng: Lương Thảnh Chiều: Hà Nhàn Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Điểm danh trẻ - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 5 hàng dọc, chuyển thành 5 hàng ngang. - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo nhạc - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi với phách tre 1 -2 lần rồi nhẹ nhàng ra chơi. Nội dung: Trải nghiệm Trải nghiệm Stem/Steam sáng tạo làm sản Nội dung: Liên hoan văn Làm bao lì xì phẩm ngày tết từ vật liệu tái nghệ chào xuân chế, rau củ quả,lá, hoa - Điểm danh trẻ Tổ chức hoạt động - Cô giới thiệu buổi trải nghiệm - Cho trẻ thực hành trải nghiệm: àm cây mai cây đào sáng tạo các sản phẩm Steam, làm bánh gù, bánh khảo, biểu diễn văn nghệ chào xuân - Sau khi thực hành trải nghiệm cho trẻ rút ra kinh nghiệm cho bản thân + Qua tuần thực hành trải nghiệm các con đã học được điều gì + Cho trẻ nói về điều trẻ được biết qua hoạt động trải nghiệm + Cô gơi ý lại những điều trẻ chưa đề cập đến để trẻ suy nghĩ rút ra bài học cho bản thân + Cô giúp trẻ hệ thống lại kiến thức vừa chia sẻ + Cô cho trẻ vận dụng những điều trẻ quan sát được vào thực hành - Cho trẻ vận dụng kinh nghiệm vào trong cuộc sống hàng ngày khi ăn, ăn xong uống nước, lau mồm. giáo viên có mặt trong giờ ngủ, cô cho trẻ nghe dân ca bài: Mùa xuân xuất, ăn song. - Chơi ở các góc - Hoạt động phòng âm nhạc. - Bé làm đèn lồng trang trí tết - Nêu gương cuối ngày - Chơi tự do ở các góc. - Chơi tự do ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Bình phiếu bé ngoan Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lấy đúng đồ dùng cá nhân. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình ăn uống của trẻ trong ngày nhắc trẻ chào cô, bố mẹ ra về.