Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 1 đến Tuần 4 (GV: Nguyễn Thị Hà - Trường MN Thanh Hưng - Năm học 2024/2025)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tuần 1 đến Tuần 4 (GV: Nguyễn Thị Hà - Trường MN Thanh Hưng - Năm học 2024/2025)

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG NĂM HỌC 2024 – 2025 ĐỘ TUỔI 18 - 24 THÁNG TUẦN 1 VÀ TUẦN 3 Tuần 1 (Từ ngày 09/09 - 13/09/2024); Tuần 3 (Từ 23/09 - 27/09/2024) Chơi - tập có Thứ Chơi - tập mọi lúc, mọi nơi chủ định Vận động: - Thể dục sáng: Bò về phía + Hô hấp: Tập hít vào, thở ra 2 trước - Đứng + Tay: 2 tay giơ lên cao, hạ xuống tung bóng + Lưng, bụng, lườn: Cúi người xuống, đứng thẳng người lên. + Chân: Ngồi xuống, đứng lên Nhận biết: - Trẻ biết phối hợp tay, chân, cơ thể để bò về phía trước, đứng 3 Bé cùng các tung bóng. Rèn luyện khả năng giữ thăng bằng trong vận động. bạn - Trò chơi với các ngón tay, co duỗi ngón tay. - Tập ngồi vào bàn ăn. Văn học: - Làm quen chế độ ngủ một giấc. Thơ: Em đi - Làm quen với chế độ ăn cơm nát và các loại thức ăn khác 4 nhà trẻ nhau. - Làm quen với rửa tay, lau mặt - Tập ra ngồi bô khi có nhu cầu vệ sinh. Vận động: - Nhận biết một số hành động nguy hiểm: Cấu, cắn, cào bạn. 5 Bò về phía - Trong giờ ăn nhắc nhở trẻ không được đùa nghịch và trước - Đứng không được đến gần khi canh, cơm còn nóng. tung bóng - Xem tranh, trò chuyện, gọi tên về mình và các bạn. - Trẻ biết tên của bản thân - Nghe hát, nghe nhạc: Cùng múa vui. 6 Âm nhạc: - Đọc thơ theo cô bài: Em đi nhà trẻ. Nghe hát - - Tập thực hiện một số hành vi giao tiếp, như: chào, tạm biệt, Nghe nhạc: cảm ơn. Nói từ “ạ”, “dạ”. Cùng múa - Hoạt động chơi: vui + Góc TTV: Chơi với búp bê + Góc HĐVĐV: Chơi xếp hình + Góc NT: Cho trẻ xem tranh về bé và các bạn. + Góc VĐ: Chơi với bóng - TCM: Chi chi chành chành; Đuổi bắt. TUẦN 2 VÀ TUẦN 4 Tuần 2 (Từ ngày 16/09 - 20/09/2024); Tuần 4 (Từ 30/09 - 04/10/2024)
2. Chơi - tập có Thứ Chơi - tập mọi lúc, mọi nơi chủ định Vận động: - Thể dục sáng: Đi theo hướng + Hô hấp: Tập hít vào, thở ra 2 thẳng - Bò về + Tay: 2 tay giơ lên cao, hạ xuống phía trước + Lưng, bụng, lườn: Cúi người xuống, đứng thẳng Phát triển tình người lên. cảm + Chân: Ngồi xuống, đứng lên 3 Ai chỉ đúng - Rèn luyện khả năng phối hợp tay chân, các giác quan và giữ thăng bằng và rèn luyện cơ bắp của trong khi vận động. Văn học: - Tập ngồi vào bàn ăn. KCTT: “Mẹ tắm - Làm quen chế độ ngủ một giấc 4 cho bé". - Tập ra ngồi bô khi có nhu cầu vệ sinh. Vận động: - Làm quen với rửa tay, lau mặt - Làm quen với chế độ ăn cơm nát và các loại thức ăn 5 Đi theo hướng khác nhau. thẳng - Bò về - Tên một số bộ phận của cơ thể: Mắt, mũi, miệng, tai, phía trước tay, chân. 6 HĐVĐV - Trò chuyện với trẻ về một số bộ phận trên cơ thể và - Tháo lắp vòng làm động tác minh họa bằng các bộ phận cơ thể. - Nghe hát dân ca bài: Inh lả ơi - Dân ca thái. - Xem tranh kể truyện theo tranh “Mẹ tắm cho bé”, tranh về các bộ phận cơ thể nói rõ từ. - Nhận biết một số nơi nguy hiểm không được đến gần: Chạy ra đường, bậc hè, bể nước. - Nghe đọc ca dao, đồng dao: Con gà cục tác lá chanh - Chơi với đồ chơi, bỏ vào lấy ra, chơi với các ngón tay. - Hoạt động chơi: + Góc TTV: Đội mũ cho em bé + Góc HĐVĐV: Xâu vòng + Góc NT: Hát cho trẻ nghe. + Góc VĐ: Tung bóng, - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng - TCM: Tìm bóng; Bò bê NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BAN GIÁM HIỆU DUYỆT