Kế hoạch thực hiện tuần trải nghiệm Khối Mầm non Lớp Nhà trẻ - Trải nghiệm mùa xuân biên giới (GV: Đỗ Thị Mai - Trường MN Thanh Chăn - Năm học 2024-2025)

Nội dung tài liệu: Kế hoạch thực hiện tuần trải nghiệm Khối Mầm non Lớp Nhà trẻ - Trải nghiệm mùa xuân biên giới (GV: Đỗ Thị Mai - Trường MN Thanh Chăn - Năm học 2024-2025)

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN TRẢI NGHIỆM: TRẢI NGHIỆM MÙA XUÂN BIÊN GIỚI NĂM HỌC 2024-2025 Nội Thời Thứ 2 Thứ 3 dung gian Đón 80 – 90 - Cô nhẹ nhàng, đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân trẻ, phút vào nơi qui định. chơi * Nội dung * Mục tiêu: Thể - Cho trẻ tập đồng diễn trên nền - Trẻ biết tập cùng cô các động tác trên dục nhạc nền nhạc. buổi - Trẻ hứng thú trong khi tập sáng * Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Xắc xô, phách tre Nội dung: Cô và trẻ trang trí tạo Nội dung: Trải nghiệm làm bánh trưng môi gù và bánh khảo dân tộc Tầy Nùng trường Chuẩn bị: Mục tiêu: - Tranh ảnh trang trí tạo môi - Trẻ biết được một số làn điệu dân ca trường. của địa phương và nhạc cụ của dân tộc Hoạt - Mời nghệ nhân hát then, 1 số Tày Nùng động 100-120 dụng cụ dân tộc: Đàn tính +Trẻ được thực hành trải nghiệm làm trải phút - Lá bánh, lạt, bột, gạo, đỗ, khuôn bánh khảo, bánh trưng gù một loại đặc nghiệm bánh, giấy gói . sản của địa phương trong ngày lế, tết.. - Giấy, hộp, chai, lọ + Trẻ được trải nghiệm làm các sản - Phách tre, ghế . phẩm từ vật liệu phế thải có sẵn tại địa - Thảm cỏ cho trẻ ngồi trải nghiệm phương. - Bàn tròn + Trẻ tự tin thể hiện bản thân qua các - Trang phục trẻ gọn gàng, thoải tiết mục văn nghệ. mái. - Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định rèn sự khéo léo của đôi bàn tay + Phát huy trí tưởng tường, khả năng sáng tạo ở trẻ. - Trẻ yêu quí các làn điệu dân ca của địa phương, giữ gìn sản phảm mình làm ra, đoàn kết với bạn. Ăn trưa 60 – 70’ - Hướng dẫn trẻ kê bàn ăn, hướng dẫn trẻ rửa tay theo đúng quy trình - Cô giới thiệu món ăn, nhắc trẻ ăn nhiều loại thức ăn, mời cô, mời bạn trước Ngủ 140- - Cô cùng trẻ chuẩn bị thảm xốp,giải chiếu, xếp gối, cho trẻ ngủ. trưa 150’ - Ngủ dậy cho trẻ cất gối đúng nơi quy định. Ăn phụ 20 -30 - Trẻ ngủ dạy, đi vệ sinh, ngồi vào ăn phụ, cô động viên khích lệ trẻ ăn hết phút - Hướng dẫn trẻ lau, cất bàn ghế. Chơi, 70 – 80 - Trải nghiệm hoa nở trong nước - Đọc vè về lời chúc tết HĐ phút - Chơi tự do ở các góc - Chơi tự do ở các góc theo ý thích Trả trẻ 60 -70 Cho trẻ chơi ở các góc chơi, xem tranh ảnh. Trò chuyện về ý nghĩa của phút . Bố mẹ đến đón cô nhắc trẻ lễ phép chào cô, chào bố mẹ.
2. Thời gian thực hiện : 1 tuần từ ngày 13/01 đến 17 tháng 01 năm 2025 GV dạy Sáng: Đỗ Mai Chiều: Lò Tiện Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Điểm danh trẻ - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ: Đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường chạy chậm, chạy nhanh, đi thường về đội hình 5 hàng dọc, chuyển thành 5 hàng ngang. - Trọng động: Cho trẻ tập các động tác theo nhạc - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi với phách tre 1 -2 lần rồi nhẹ nhàng ra chơi. Nội dung: Trải nghiệm tìm Nội dung: Trải nghiệm hiểu làn điệu dân ca và nhạc Stem/Steam sáng tạo làm sản Nội dung: Liên hoan văn nghệ cụ của dân tộc Tày Nùng phẩm ngày tết từ vật liệu tái chào xuân chế, rau củ quả,lá, hoa - Điểm danh trẻ Tổ chức hoạt động - Cô giới thiệu buổi trải nghiệm - Cho trẻ thực hành trải nghiệm: Nghe hát Then, tìm hiểu các dụng cụ dân tộc, sáng tạo các sản phẩm Steam, làm bánh gù, bánh khảo, biểu diễn văn nghệ chào xuân - Sau khi thực hành trải nghiệm cho trẻ rút ra kinh nghiệm cho bản thân + Qua tuần thực hành trải nghiệm các con đã học được điều gì + Cho trẻ nói về điều trẻ được biết qua hoạt động trải nghiệm + Cô gơi ý lại những điều trẻ chưa đề cập đến để trẻ suy nghĩ rút ra bài học cho bản thân + Cô giúp trẻ hệ thống lại kiến thức vừa chia sẻ + Cô cho trẻ vận dụng những điều trẻ quan sát được vào thực hành - Cho trẻ vận dụng kinh nghiệm vào trong cuộc sống hàng ngày khi ăn, ăn xong uống nước, lau mồm. giáo viên có mặt trong giờ ngủ, cô cho trẻ nghe dân ca bài: Mùa xuân xuất - Hát các bài hát về tết và - Bé làm đèn lồng trang trí tết - Đọc các bài thơ về chủ đề mùa xuân - Chơi tự do ở các góc. mùa xuân - Chơi ở các góc - Chơi tự do ở các góc ngày Tết. Cô cho trẻ vệ sinh lấy đồ dùng cá nhân. Cô trao đổi với phụ huynh về thay đổi khí hậu đến việc chuẩn bị trang phục của trẻ. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Đỗ Thị Mai